Идеология для профориентации Родителей, Предприятий, Государства – разная. И считается, что у детей нет никакой идеологии для его же Профориентации. И есть вопрос: нужна ли она? Стоит ли детей перенапрягать раньше времени?
Но есть коварный второй вопрос: а может быть, у детей уже есть идеология, только они это скрывают, или мы этого не замечаем?
Чаще всего это проверяется на уровне мемов – тех самых броских ловких слов-формул-выражений, которые определяют отношение или позицию. И многие родители просто не замечают их из-за незначительности, малости.
Несмотря на их малость, мы должны понять, что перед нами первичные идеологемы, убеждения, играющие защитительную и наступательные роли. Это, по сути, идейные возражения! И эти мемы приходят отовсюду – от друзей, из сетей, из книг - но иногда дети, особенно способные на слово сочиняют их сами, после чего они разносятся как вирусные.
К примеру оправданий для бездельной неработы придумано много, но есть и ловкие производные явно «местного» извода:
- Чего в малинник топать, если малину всю съели!
- Лучше всего рубашки под дождем стирать – экономнее будет, завтра дождь обещали – вот и постираю.
И если мы не увидим в этих формулах идеологии, если родители пропустят мимо и не возразят, то это будет началом проигрыша – началом паразитарной судьбы, у которой по статистике мало шансов на успех.
Конечно первый противник деловой идеологии для детей – сами родители. Сколько придумано оправданий для оправданий безделья своих детей! -
- Мы работали - пусть хоть эти отдохнут.
- На нас пахали – мы молчали, а зачем это моему ребёнку?
- Пусть ребёнку будет хорошо, а мне что – я уже пожил/а, мне всё равно.
- Не отдам своего кровинку на чужую половинку – чтобы не изгадили.
Тот есть первый противник деловой идеологии в детях – сами родители.
А потом слёзы и разочарования:
- Я ему всё себя отдал/а –а он ж…й повернулся.
- Любила дитя как не в себя, – а он меня пропил.
- Работала за него/её всю жизнь, а он все просрал – и мою, и свою.
2.
Все чаще Родители понимают, что если они не внесут в сознание своих (и, кстати, чужих!) детей Деловую Идеологию Труда, они непременно заразятся разными вариантами идеологии Безделья, Паразитизма – что станет проблемой для родителей уже после 16 лет, в момент получения детьми паспорта.
Это важная корреляция: свято место пусто не бывает: если вы не заполняете Объём Убеждений Деловых, то его заполнят вполне эгоистические идеологемы паразитизма.
Поэтому чем раньше, тем лучше: вытеснять грязную воду чистой на порядки труднее и дольше, нежели сразу заливать объём чистой водой. Лучше конкурировать сразу, чем потом, когда у ребенка будут аргументы и спорный драйв.
К примеру, он принёс мем: ЖИЗНЬ ХОРОША – ЖИВИ НЕ СПЕША (без суеты). И говорит: Родители, а вы не суетитесь, что вы всегда суетитесь? жизнь хороша, когда живут не спеша!
Это живой пример, Родители онемели, не имея чем возразить. И не возразили, потому что красивая фраза, под которой и они могли бы в иных ситуациях подписаться! Но явно фразы с душком. Как же возражать? Сложно.
А возражения по мему «Лучше быть стройным лентяем, чем горбатым стахановцем» у нас есть? «Хотите мне испортить детство/юность какими-то трудами – хотите, чтобы я вас невзлюбил/а?
Значит нужно готовить заранее Возражения. А они требуют Идейной Деловой Подосновы. И подготовки – в первую очередь Родителей.