В середине 20 века американский писатель Рэй Брэдбери в романе «451 градус по Фаренгейту» показал нам общество, в котором не только отказались от книг, но и боролись с ними самым беспощадным образом. Главный герой произведения Гай Монтэг - пожарник. Он, как и его сослуживцы, не тушил пожары, а искал книги и сжигал их! Жители города считали это в порядке вещей и даже не задумывались о ценности книг. Свой досуг они заполняли просмотром бесконечных телесериалов. Милдред, жена Гая, например, установила телевизоры на трёх стенах своей комнаты и попросила мужа снабдить экраном и четвёртую стену. Телевидение лишило супругов естественного общения, сделало их чужими и однажды нанесло вред здоровью Милдред. Женщина наглоталась таблеток не потому, что хотела лишить себя жизни, а потому, что сделала это машинально, увлекшись просмотром телесериала. Так писатель попытался предупредить людей об опасности, исходящей от технических средств.
Рэй Брэдбери написал свой роман-антиутопию более полувека назад, но отказ от книг, как источника духовного наследия прошлого, он выразил точно. В 21 веке человечество нашло замену книге и живому общению - гаджеты.
Сам Брэдбери был великим книголюбом. Известно его остроумное высказывание о роли книги в жизни человека:
«Когда мне было 19 лет, я не мог поступить в колледж: я был из бедной семьи. Денег у нас не было, так что я ходил в библиотеку. В 27 лет вместо университета я окончил библиотеку».
С зависимостью от телевидения человечество как-никак справилось без особых потерь. Но вот с зависимостью от новых технических средств посложнее будет. Слово «гаджеты» одних приводит в полный восторг, у других вызывает неприятие и внушает серьёзное опасение. Сегодня о проблеме зависимости людей от «умных устройств» говорит уже медицина. А это значит, что опасность грозит не только духовному развитию людей, но и их здоровью: зрению, состоянию позвоночника, психике.
Это тоже предвидел Брэдбери, о чём рассказал в фантастическом произведении «Вельд». Вполне благополучное семья Хедли приобрела дом «Всё для счастья», в котором ничего не надо делать человеку. Даже шнурки завязывают и чистят зубы обитателям дома машины. В детской комнате для Питера и Венди вообще происходят чудеса: по желанию детей там может воссоздаться любая почти реальная обстановка. И дети пожелали пожить в вельде – степной местности Африки, с дикими зверями, львами, пожирающими свою добычу. Наблюдение за происходящим в вельде полностью захватило детей, отстранило их от родителей, лишило способности чувствовать и переживать за близких. Рассказ заканчивается трагически.
«Мы давали детям всё, что они просили, а в награду получили непослушание, секреты от родителей», - к такому горькому выводу, хотя и слишком поздно, пришли супруги Хедли. Они также поняли, почему стремились угодить сыну и дочери: «Гордыня, деньги, глупость… родит сплошь и рядом родительское стремление, чтобы у детей было всё не хуже, чем у других.
Поощрение детей лишь материально, погоня за престижными благами приводит к приоритету материальных жизненных ценностей, к равнодушию, эгоизму.
Так что же делать? Можно, конечно, долго рассуждать на эту тему – и это необходимо делать родителям, но ещё можно вовремя, то есть тогда, когда ребёнок с полным доверием относится к словам родителей и к книге, прочитать вместе с ним сказку В. Катаева «Цветик-семицветик». Эта мудрая сказка даст повод поговорить о бескорыстии, доброте, о тех наших целях, которые не делают нас по-настоящему счастливыми и о тех желаниях, которые приносят радость и пользу нам и всем окружающим. А потом найти и другие книги, в которых рассказывается о разных интересах, о правильном или неправильном выборе, определяющем смысл нашей жизни.