"Позиция, на которой построена вся система российского образования — «соросовская»: не лезть, не быть профессионалом ни в чем. Если обратить внимание, то вся работа российской системы образования направлена на то, чтобы дети не разбирались глубоко ни в одной области. Все дается поверхностно, разжевано, включая готовые ответы, которые могут быть ложными. Например, ЕГЭ построен на выборе между вариантами, среди которых не всегда есть правильные. Это подменяет критическое мышление слепым доверием. Получается: либо у человека есть мозги, либо он вынужден доверять. А если нет собственного анализа, остается только доверие — а его легко обмануть, контролируя информационную среду".
"Позиция, на которой построена вся система российского образования — «соросовская»: не лезть, не быть профессионалом ни в чем. Если обратить внимание, то вся работа российской системы образования направлена на то, чтобы дети не разбирались глубоко ни в одной области. Все дается поверхностно, разжевано, включая готовые ответы, которые могут быть ложными.
Например, ЕГЭ построен на выборе между вариантами, среди которых не всегда есть правильные. Это подменяет критическое мышление слепым доверием. Получается: либо у человека есть мозги, либо он вынужден доверять. А если нет собственного анализа, остается только доверие — а его легко обмануть, контролируя информационную среду".