Найти в Дзене
Азбука математики

Сложение чисел с разными знаками

Как сложить числа с разными знаками? Как правильно поступить, если одно число отрицательное, со знаком минус, а второе число положительное? Или, наоборот, второе число отрицательное, первое положительное. Правило изучается в шестом классе, у разных авторов школьных учебников есть отличия в подходе к этому вопросу. В учебнике Н. Я. Виленкина правило представлено как алгоритм действий, приводящих к верному результату: В учебнике А. Г. Мерзляка аналогично: В учебнике С.М. Никольского: В учебнике Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон: Как видим, правила говорят об одном и том же. Пример: – 8 + 10=? Находим модули: |–8| = 8, |10| = 10. Из большего модуля вычитаем меньший: 10 – 8 = 2. Перед полученным результатом ставим знак того числа, модуль которого больше. Больше 10, значит, результат будет со знаком «+» – 8 + 10 = 2 Небольшая разница в применении правила у С. М. Никольского. Предлагается определиться со знаком сразу, в первую очередь: – 7 + 5 = – (7 – 5) = – 2 Запись получается более короткая

Как сложить числа с разными знаками?

Как правильно поступить, если одно число отрицательное, со знаком минус, а второе число положительное? Или, наоборот, второе число отрицательное, первое положительное.

Правило изучается в шестом классе, у разных авторов школьных учебников есть отличия в подходе к этому вопросу.

В учебнике Н. Я. Виленкина правило представлено как алгоритм действий, приводящих к верному результату:

-2

В учебнике А. Г. Мерзляка аналогично:

-3

В учебнике С.М. Никольского:

-4

В учебнике Г. В. Дорофеева, Л. Г. Петерсон:

-5

Как видим, правила говорят об одном и том же.

Пример:

– 8 + 10=?

Находим модули:

|–8| = 8, |10| = 10.

Из большего модуля вычитаем меньший:

10 – 8 = 2.

Перед полученным результатом ставим знак того числа, модуль которого больше.

Больше 10, значит, результат будет со знаком «+»

– 8 + 10 = 2

Небольшая разница в применении правила у С. М. Никольского.

Предлагается определиться со знаком сразу, в первую очередь:

– 7 + 5 = – (7 – 5) = – 2

Запись получается более короткая, но со скобками, что не всегда удобно. Если складываем обыкновенные дроби или смешанные числа, цепочка может быть значительно больше.

Предлагаю потренироваться:

-6

Нужна помощь репетитора? Пишите https://vk.com/id315299034