Итоговое собеседование – это устная часть ОГЭ, которую девятиклассники проходят в феврале. Казалось бы, всё просто: прочитать текст, пересказать, поговорить на заданную тему. Но именно здесь многие теряют баллы – не потому, что не знают материал, а потому что ставят ударения в словах не туда.
А ведь за орфоэпию можно получить до 7 баллов. И это треть от общего количества!
Как оценивается итоговое собеседование
Максимальное количество баллов – 20, и вот как они распределяются:
- 📖 Чтение текста вслух – до 3 баллов. Важно, чтобы ученик читал выразительно, с правильной интонацией и ударениями.
- 🧠 Пересказ с включением цитаты – до 4 баллов. Здесь проверяют, насколько логично пересказан текст, правильно ли приведена цитата.
- 💬 Монолог по одной из тем – до 3 баллов. Оценивают полноту высказывания: минимум 10 фраз.
- 👥 Диалог с экзаменатором – до 3 баллов. Баллы ставят за развёрнутые, подробные ответы.
- 📝 Общая грамотность (включая орфоэпию) – до 7 баллов. Сюда входят речевые, грамматические, орфоэпические нормы, а также фактическая точность.
Чтобы получить зачёт, нужно набрать не менее 10 баллов. Но если вы планируете поступать в сильный колледж или просто хотите получить максимальный балл – на ударениях точно нельзя терять очки.
Почему ударения так важны
Орфоэпия – это раздел языкознания, который регулирует правильное произношение слов, в том числе ударение. Экзаменатору не нужны стихи наизусть – нужно, чтобы ваша речь звучала грамотно. Как на телевидении, как у диктора. Это и создаёт ощущение уверенного, подготовленного ученика.
На практике ошибки чаще всего встречаются:
- в глаголах в прошедшем времени («звони́л», а не «зо́вонил»),
- в причастиях («при́нятый», а не «приня́тый»),
- в наречиях и кратких формах прилагательных.
Как натренировать орфоэпию? Повторять речёвки!
Чтобы не зубрить отдельные слова, лучше заучить ритмичные фразы, где сразу много ударений. Проговаривайте их вслух, как артисты перед выступлением. Это укрепляет навык, делает правильную речь автоматической.
Ниже – готовый блок с орфоэпическими речёвками, который можно повторять ежедневно.
🎤 Речёвки для запоминания ударений (вставьте блок сюда)
→ Предъявите на цемЕнт настоящий докумЕнт!
→ Всем раздали фанты — розовые бАнты.
→ ДоговОр и приговОр утащил бесстыжий вор.
→ На суде соборном сник всем известный еретИк.
→ Пора показ дозИровать, довольно вам позировать.
→ И сердце ваше защемИт от слёз по дому и молитв.
→ Прошагала бодро рота, и захлопнулись ворОта.
→ Помни: тот счастливее, кто душой красИвее!
→ Я сижу, как пригвождённый: чутко спит новорождЁнный!
→ А на даче садовод чинит свой водопровОд.
→ Когда сваришь ты уху, лей мне дОверху!
→ Та фамилия вернА, в список вновь занесенА.
→ Оля в детской заперлАсь, смехом громким залилАсь.
→ Ягодки, что нарвалА, Таня маме отдалА.
→ Машенька ещё мала, потому и навралА.
→ Чтобы ладились дела, я квартиру убралА.
→ Чаю-кофе налилА и подружку позвалА.
→ Когда сгущаются туманы, на стройках исчезают крАны.
→ Мама дочку позвалА: «Твоя посылка прибылА!»
→ Нашел телёночка доЯр: Барбосом загнан он был в яр.
→ У бабульки бледный вид — ей полиция звонИт!
→ Орешки на ёлке села белка щЁлкать.
→ Купил отец конфет нам ящик, он у нас отец кормЯщий!
→ Ажиотаж вокруг создАв, улёгся на тропе удав.
→ Весь запас воды исчЕрпав, мы всё же напоили нерпу!
→ Магазин оптОвый есть теперь у Вовы.
→ Это что ж такое, братцы, — к нам друзья не дозвонЯтся!
→ Баба с дедом обнялИсь и слезами залилИсь.
→ Маша — славная жена, мужу своему вернА.
→ У соседа Ваня кучу денег зАнял.
→ Нинка нам всегда лгалА, и сегодня совралА.
→ Добрый доктор Айболит всех здоровьем наделИт.
→ Давай похвалим друга, Вить: его надо ободрИть.
→ В бассейн, где плавали моржи, тренер рыбу положИл.
→ Каждый станет долго жить, коль заботой окружИть.
→ Сегодня горько плачем мы: урок пропущен знАчимый!
→ Доктор тигру в чаще зашил порез кровоточАщий.
→ По поведению видно, что вам сейчас завИдно.
→ А мультяшка про крота чехами была снятА!
→ На крокодила ящер поднял взор молЯщий.
→ Волчонок приручЁнный ест пирог печёный.
→ В вуз экзамен я сдалА, но баллов вновь недобралА.
→ Ревизор проверку нАчал — обнаружил недостачу.
→ Если лодка накренИтся, можешь за борт ты свалиться.
→ Аладдин был в ступоре: джинна он откУпорил!
→ На стене — смотрите! — новый стиль граффИти!
→ Спешу вас информИровать: нужно номер забронировать!
→ Возле речки — ива, а под ней — крапИва.
→ Облюбован мухами старый столик кУхонный.
→ После долгого мытАрства Пётр посажен был на царство.
→ Добрая опЕка нужна для человека.
→ От жары спасла меня шёлковая простынЯ.
→ Похожа на ушко морская ракУшка.
→ Он такой суровый, этот нрав тигрОвый!
→ Надо нам ретировАться, чтоб с хулиганьём не драться.
→ Был один юрОдивый у меня на родине.
→ Стряпать булки сдобные на столе удОбнее.
→ От безводья и от зноя облетела с ёлки хвОя.
→ В слове Искра — погляди! — ударение впереди!
→ Праздник был, конечно, бурный — марш везде гремел бравУрный.
→ Хотите всё усугубИть? Тогда рекомендую бить.
→ Дед в туесочек Ивовый запрятал джем, наш ел слИвовый.
→ Ты в энциклопедии прочтёшь про ортопЕдию.
→ Как только птичка оперИтся, так сразу улететь стремится.
→ Внучка начала кричать, бегать и озорничАть.
→ Ест старуха поедОм: «Когда купишь новый дом?»
→ Гипертония — это бич, не лечишь — будет паралИч.
→ В армию пойдёшь, родной, уже твой возраст призывнОй.
→ Как только встану поу́трУ, сразу пыль везде сотру.
→ Для меня всегда святое прошлое, пережитОе.
→ Брат теперь у нас геолог, ну а я — метеорОлог.
→ Наш бычок вчера сжевал Танечкины кружева́.
→ Он такой суровый край морской, китОвый.
→ Бьётся в истериИ нервная Мария.
→ Очень уж несовременный твой наряд иноплемЕнный.
→ Знаешь, что издалекА к нам течёт эта река?
→ Красотой её сражённый, князь стоял заворожЁнный.
→ Спать совсем мне неохота, но замучила зевОта.
→ Нездоровье — маета! Мучит Ваню тошнотА.
→ В этом племени обычай пополам делить добЫчу.
→ Чтоб в старости не горевать, детей не надо баловАть.
→ Не нужно деду посоха, уж высохло всё дОсуха.
→ Ну не будь ты как кремЕнь, съешь хотя б один пельмень.
→ А чтоб было чем жевать, надо зуб пломбировАть!
→ Новые скандалы связаны с вандАлом.
→ Во-пЕрвых, сегодня я на нервах…
→ Лишь зашёл в театр мэр, оглянулся весь партЕр.
→ Убери из шкафа сор и поставь туда фарфОр.
→ Наш малыш-проказник псов соседских дрАзнит.
→ Колодец нужно углубИть, чтоб можно было воду пить.
→ Маленький закУток есть теперь у уток.
→ Рассказать он всё не смог: не дочитан эпилОг.
Не теряйте баллы на пустом месте
Речь – это то, что мы говорим на экзамене. Даже если вы перескажете текст дословно, но при этом сделаете грубые ошибки в ударениях – вы потеряете баллы. Не дайте себе такой шанс!
Если вы хотите сдать ОГЭ по русскому языку уверенно, без стресса и неприятных сюрпризов – приходите на бесплатную диагностику. Помогу выявить слабые места и составить стратегию подготовки.
Занимаемся как устной частью (итоговое собеседование), так и письменной (ОГЭ).