На узкой сонной улочке маленького уездного городка жила очаровательная семья – мама и её шаловливый сыночек-мальчик по имени Петя.
Он был маленьким и очень любознательным с большими зелеными глазами и мягкими рыжими пушистыми волосами.
Особенное удовольствие доставляло ему чтение маминой любимой книги, с которой он погружался в удивительные приключения, представляя себя героем сказок.
Уж как он любил, когда каждый вечер они усаживались рядышком возле уютного камина. Петя развлекался, подглядывая за мамой, когда та читала вслух толстые книги, уютно устроившись в своем любимом кресле.
И маленький озорник, слушая сказку, завороженно смотрел, как мама погружается в мир старинных, потрепанных жизнью книг, позабыв обо всём на свете. И чтение маминой любимой книги доставляло ему огромное удовольствие, с которым он погружался в удивительные приключения, представляя себя героем сказок.
Один из таких томов — древняя пыльная книга с затёртой обложкой и интригующим названием «Страна Книг» — особенно привлекала мальца.
Однажды, открыв заветную книгу, Петя почувствовал легкое головокружение и понял, что его затягивает вглубь страниц. Едва коснувшись гладкой поверхности листа рукой, он замер, пораженный необычным ощущением теплоты и жизни, пробежавшей по всему телу.
Книга раскрылась сама собой. Потянувшись ближе, мальчик прижался лицом к хрупкому старому краю бумаги, жадно всматриваясь в таинственную вязь букв, едва различимых глазу.
Страницы осветились изнутри мягким свечением, и мальчик незаметно пропал в этом свете.
Петя вдруг ощутил знакомое дрожание рук и яркую вспышку света, вырвавшегося из сердцевины старой летописи. Серебряный луч окутал его тело тёплым светом, заставляя зажмуриться от внезапного ослепления.
Открыв глаза вновь, Петя оказался совсем в другой реальности.
Оказавшись в новом мире, Петя изумленно глядел на то, что его окружало.
Перед ним раскинулась бескрайняя прекрасная страна. Вместо обычных улиц и домов перед ним простирались невиданные земли, населённые буквами, цифрами и словами.
Каждая буква оживала, превращаясь в чудных существ, каждое слово звучало музыкой, рождающей образы прекрасных картин прошлого и будущего.
Тончайшие нити текста сплетались в дивные полотна историй, населённые фантастическими существами: драконами, говорящими цветами и танцующими деревьями, чьи листья расплетались на письме, даря новые смыслы каждому взгляду.
Первый, кто заметил заблудившегося путешественника, была королева этой страны — Великая Алфавита.
Высокая, статная женщина с длинными волосами, окрашенными в золотые буквы алфавита, спокойно обратила взор на мальчика.
— Приветствую тебя, путник! Скажи мне своё имя и расскажи, зачем ты здесь очутился?
Тихонько прошептав своё имя, мальчик смущённо поведал историю своего появления в Стране Книг через магию древней летописи.
— Я Петя…. Просто я решил почитать книгу и вот как-то угодил сюда, — вежливо ответил Петя, слегка смущаясь.
Королева хитро улыбнулась и сообщила:
— Похоже, тебе придётся пройти проверку. Страна Книг открыта лишь для тех, кто достоин ее секретов. Тебя ожидают три испытания, и только когда ты достойно пройдешь их, ты сможешь вернуться домой.
Тогда правительница кивнула, лукаво блеснув глазами:
— Знаешь, дорогой мой, твоя судьба не случайна. Страна Книг хранит немало испытаний, пройти которые сможет лишь тот, кто готов стать настоящим мастером искусства чтения и познания. Тебе предстоит преодолеть три непростые преграды, чтобы доказать своё право возвратиться домой с достойным багажом знаний и опыта.
Первое испытание ждало в Лабиринте предложений. Непроходимые ряды предложений, переплетённых между собой, стояли перед мальчиком. Цель была одной — добраться до выхода, расставив знаки препинания правильным образом. Пете пришлось напрячься, применяя весь свой опыт чтения книг.
Петя вступил в Лабиринт предложений, где россыпь слов и фраз переплеталась хаотичными рядами. Он осторожно переступал через грамматические ловушки, вспоминая правила правописания.
А девочка Аленка подсказывала ему:
— Пропуск между частями предложения отмечай запятой, а законченные мысли — точкой.
Вспоминая эти правила, Петя расставлял точки, запятые и тире, постепенно продвигаясь к выходу.
Лабиринт таял на глазах, освобождая путь. Так Петя победил первый этап и, вздохнув с облегчением и продолжил свое путешествие.
Во втором испытании мальчик прибыл в деревню Цифр. Здесь все жители соревновались в решении сложных математических задач. Петя тоже участвовал, проявив смекалку и сосредоточенность.
Петя вошел в деревню Цифр, где цифры разного роста и формы азартно считали и вычисляли. Его подвели к огромному грибу, на шляпке которого было написано сложное уравнение.
Задумавшись ненадолго, он представил ситуацию наглядно: пять плюшек минус две съел медведь — остаётся три. Смело записав ответ, он почувствовал поддержку соседей-цифр, поощряюще кричавших:
— Правильно, Петя! Ты тоже умеешь считать!
Решение подтвердилось, и деревня взорвалась радостными возгласами. Второе испытание было пройдено успешно.
Последнее испытание привело его в библиотеку Большого Текста. Сотни тысяч слов висели на деревянных полках, перемигиваясь мягким светом.
Петя должен был найти слово, означающее наивысшую радость и свободу. В поисках правильного слова он призывал на помощь толковый словарь, извлекая ценные советы.
Петя вошёл в библиотеку Большого Текста, где миллионы слов, подобно светлячкам, мерцали мягким светом. Стоял он в недоумении, разглядывая витиеватые надписи, когда голос из глубины зала прошептал:
— Найди слово, означающее самую высокую радость и абсолютную свободу.
Прикрыв глаза, он достал из кармана толковый словарь, раскрывший ему глаза на суть искомого понятия. Наконец, он указал пальцем на верхушку полки:
— Свобода! Это оно, символ счастья и полёта души!
Библиотека притихла, потом грянула аплодисментами. Третье испытание завершилось победой.
Каждое преодолённое препятствие делало Петьку сильнее и умнее, приближая его к пониманию истинной природы письменной речи и богатства мысли, скрытого в книгах. И наконец, достигнув вершины своих достижений, он предстал перед судилищем Великой Алфавиты, получив благословение покинуть пределы волшебной страны и вернуться домой.
Три испытания были пройдены успешно. Алфавита приветливо улыбалась и сказала:
— Ты доказал свою стойкость. Ты доказал умение обращаться с языком. Ты доказал умение использовать знания. Петя, ты покидаешь Страну Книг с правом вернуться сюда в любое время, ведь чтение делает нас сильнее и умнее.
С этими словами страница книги захлопнулась, возвращая Петю домой.
Мальчик открыл глаза и понял, что находится в своей комнате, рядом с маминой кроватью. Вернувшись домой, он увидел родное кресло, согретое теплом огня и заботливых маминых рук.
— Наконец-то дочитал? — спросила мама, смотря на сына с улыбкой.
Обняв мать, Петя тихо произнёс: — Да.
— Я побывал в настоящей стране Книг, узнал столько нового и понял, как важны книги для развития ума и воображения. Мамочка, теперь я знаю главную тайну книги: она ведёт нас в самые невероятные путешествия, дарит радость открытия нового и позволяет постичь тайны и вечность.
Дети, запомните: чтение открывает перед вами двери в чудесные миры, учит мудрости и ответственности. Читайте чаще, учитесь новому, путешествуйте мысленно вместе с героями по страницам книг, делайте открытия и познавайте себя.
Книга — лучшая спутница на пути к счастью и знаниям.