Для тех кто попал на канал впервые, расскажу немного. Я сменила профессию юриста на логопеда благодаря своему старшему сыну. У которого в карте стоял диагноз ЗПР. Большую часть своей карьеры я занимаюсь таким нарушением речи как дизартрия, а вы его называете "каша во рту". Сейчас сыну уже 19 лет. С сыном я прошла многое, две частные гимназии, но окончил он на семейной форме обучения. Я много пишу про инклюзию и про права особых деток и их родителей. Знаю об инклюзии все, и даже больше.
Привет, друзья! Я прошла со своим особым ребенком весь ваш путь. И этот путь был долгим.
Очень долгим. Не верте тем кто рассказывает вам про реабилитации в 10 дней с эффектом превратим вашего особого ребенка в обычного.
Вы только вот к нам на интенсив приезжайте.
А там и Томатис с недоказанной эффективностью и биллотерапия что бы это не значило.
И сегодня пришла мода на НОСИ. Новая абревиатура расшифровывается как нарушения обработки сенсорной информации.
Если проще сейчас всем родителям стали продавать занятия по сенсорной интеграции.
Не умеет ловить мячик стоя на одной ноге? Это нарушение обработки сенсорной информации.
Не хочет ребенок мыть голову? Это нарушение сенсорной информации.
Не готов надевать свитер из шерсти? Это.... ну вы поняли.
Я все эти подводные камни знаю и как специалист, и как мама, и как руководитель который все эти курсы у себя вводит или не вводит.
А это вообще три разных угла зрения.
Первое что я делаю на консультациях. Дарю алгоритм.
Начинаем с анализа целей.
Какие цели вы ставите в образовании своего ребенка в этом году?
Сенсорика и моторика. Что бы ребенок научился не задевать углы например. Научиться повторять движения по указанию тренера.
Речевое развитие и мышление.
Академические знания и навыки.
Поведение. уметь озвучивать свои желания и нежелания, выполнять инструкцию взрослого, поддерживать поведение во время учебной деятельности.
Тут можете ответить себе на вопрос по целям своего ребенка.
Тут еще есть такой интересный момент подбора занятий. Следить что бы они сочетались с пирамидой развития.
И только прописав список целей на учебный год вы поймете что можете экономить до 20 000 в год на специалистах.
И эта экономия не будет в ущерб развитию ребенка.
Потому что вы уберете лишнее не соответствующее цели. Пусть и очень любимые занятия.
А наоборот. Вы уберете занятия которые будут ОТВЛЕКАТЬ вас от цели.
Освободившееся средства вы вложите в то что приближает вас к цели.
Получаем супер эффект только от занятий с нужными спецами без интенсивов.
Высвобождаем время маме.
Если четко определить цели в образовании.
Научиться подтягивать нужных спецов.
Знать какой именно врач вам нужен.
То будет такой результат о котором вы мечтали.
Пишите. Какие занятия у вашего ребенка в сентябре начинаются?