История 1

История 1.

В 2010 году, когда я переехала жить в Грецию, ко мне обратилась мама 15-ти летней шахматистки и попросила подготовить ее к чемпионату Греции.

Когда мы начали готовиться, я случайным образом обнаружила, что у моей подопечной вообще нет знаний в простом пешечном эндшпиле.

Вы не поверите, но она не смогла с первого раза провести пешку в ферзи. ( урок 2 https://dzen.ru/media/id/65c228ea0f0158222634249a/uroki-legendy-shahmat-aleksandra-morozevicha-podhodiat-dlia-bolee-opytnyh-shahmatistov-a-dlia-teh-kto-tolko-nachinaet-izuchat-shahmaty-my-6880d3302414f242aced0de8 )

Забегая немного вперед скажу, что ее рейтинг ФИДЕ был +- 1700 и в итоге на чемпионате Греции она заняла 3 место.

Тогда я списала эту ситуацию на то, что Греция не самая шахматная страна и качество обучения здесь на очень низком уровне.

История 2.

Через некоторое время ко мне стали обращаться за занятиями дети из стран СНГ. Это были дети достаточно хорошего уровня, которые серьезно занимались шахматами и им нужны были результаты.

Помня историю с ученицей из Греции, я на первых уроках стала проверять новых учеников на базовые знания, которые дети изучают в первый год обучения шахматам.

И какое было мое удивление, когда большинство детей тоже не знали базовых вещей и не могли провести пешку в ферзи.

История 3.

Когда я создала онлайн школу, я в начале, как и все другие школы, проводила только онлайн уроки.

Но у меня всегда в голове были вопросы: А как я могу сделать занятия в школе более эффективными? Как, при групповом формате занятий, я смогу каждому ученику сделать индивидуальную систему занятий.

Так у нас в школе появились рекомендации.

В самом начале рекомендации делала я одна. Ученики присылали мне ссылку на профиль Личесс и студии с партиями с живых турниров.

Я анализировала партии, находила, какие у учеников основные причины поражений, и подбирала, над чем, кроме онлайн уроков, должен работать ученик для максимального прогресса в результатах.

Анализируя партии десятков учеников, многие из которых были чемпионами и призерами своих стран, я увидела, что у них тоже есть пробелы в базовых знаниях.

Чтобы решить эту проблему, я начала записывать курс с базовыми уроками для наших учеников. Именно этот курс я сейчас начала выкладывать для моих подписчиков.

Почему у большинства детей есть “дыры” в базовых знаниях, я расскажу в отдельном посте.

А сейчас обращаюсь к детям, которые серьезно занимаются шахматами.

Не поленитесь, посмотрите уроки из Базового курса и сделайте задания к ним. Я специально записывала короткие уроки от 5 до 15 минут, чтобы вы легко могли найти время.

Многие позиции вы уже подзабыли, поэтому вам будет полезно их вспомнить.

Начало курса здесь: https://dzen.ru/media/id/65c228ea0f0158222634249a/bazovyi-kurs-dlia-nachinaiuscih-shahmatistov-i-liubitelei-shahmat-687fdacdb7712d2104f12a9a