Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Тайны детского мира

Растём и балансируем: как тренировать вестибулярную систему у детей

Казалось бы, абсолютно все малыши обожают качаться на качелях и получают от этого огромное удовольствие. Однако практика показывает обратное -некоторые дети ощущают беспокойство, раздражение и категорически отказываются взаимодействовать с этим аттракционом. Это говорит о сложностях с правильным развитием вестибулярного аппарата. Задавались вопросом, зачем вообще важна хорошая работа вестибулярного аппарата? Ответ прост: от его состояния зависит многое: ▫️Освоение базовых моторных навыков, таких как умение садиться, стоять, идти и бежать ▫️Поддержание устойчивости и сохранение баланса во время активной физической активности ◽️Преодоление страхов, связанных с высотой ◽️Устойчивость организма к укачиванию в транспорте и быстрое обучение езде на велосипеде или самокате ◽️Правильная ориентировка в пространстве Без должного внимания к этому аспекту, жизнь ребёнка станет сложнее, да и взрослым такое пренебрежение аукнется впоследствии: среди нас немало тех, кто боится подняться повыше,

Казалось бы, абсолютно все малыши обожают качаться на качелях и получают от этого огромное удовольствие.

Однако практика показывает обратное -некоторые дети ощущают беспокойство, раздражение и категорически отказываются взаимодействовать с этим аттракционом.

Это говорит о сложностях с правильным развитием вестибулярного аппарата.

Задавались вопросом, зачем вообще важна хорошая работа вестибулярного аппарата? Ответ прост: от его состояния зависит многое:

▫️Освоение базовых моторных навыков, таких как умение садиться, стоять, идти и бежать

▫️Поддержание устойчивости и сохранение баланса во время активной физической активности

◽️Преодоление страхов, связанных с высотой

◽️Устойчивость организма к укачиванию в транспорте и быстрое обучение езде на велосипеде или самокате

◽️Правильная ориентировка в пространстве

Без должного внимания к этому аспекту, жизнь ребёнка станет сложнее, да и взрослым такое пренебрежение аукнется впоследствии: среди нас немало тех, кто боится подняться повыше, мучается от морской болезни или постоянно спотыкается на ровном месте.

Откуда берется эта проблема?

Вестибулярный аппарат начинает функционировать уже на 7-й неделе внутриутробного развития.🤰

Но современные условия жизни замедляют этот процесс..

Будущие мамы редко гуляют там, где приходится преодолевать препятствия, предпочитая ровные дорожки и ведя сидячий образ жизни.

А после появления малыша на свет ситуация лишь ухудшается: большинство родителей начинают использовать электрические качели с неизменной частотой и размахом, организуют прогулки на специально оборудованных площадках с идеальными плоскостями, лишёнными малейшей нестабильности.

Всё это приводит к недостаточному стимулированию вестибулярной системы.

Какие меры можно принять?

▫️Для будущих мама лучшим решением станут пешие прогулки и разумное качание на качелях, желательно не на эмоциональных 😅

▫️Маленьких новорождённых полезно качать на ручках, меняя скорость и амплитуду.

▫️А уже с года или чуть раньше можно начинать осваивать обычные детские качели, соблюдая некоторые правила:

➖Дайте ребёнку возможность посидеть на качелях спокойно, приспособившись и привыкнув к ним.

➖Аккуратно начинайте раскачивание.

➖Постоянно следите за состоянием малыша: если проявит признаки беспокойства, остановитесь немедленно.

➖Постепенно вводите игровые элементы: предложите касаться вашей ладони при подходе, передавайте игрушки, иногда удерживайте качели на определённой высоте и отпускайте, сменяйте направление раскачивания.

Дополнительно начинаем включать в жизнь такие упражнения:

▫️Кружение на каруселях или на руках родителей

▫️Висение на шведской стенке с лёгкими колебаниями

▫️Прыганье на детских батутах

▫️Хождение по различным поверхностям вроде бордюра и лестниц.

И вот оно -идеальное времяпровождение всей семьей: налаживаете контакт, развиваетесь чувственно и физически.👨‍👩‍👧

А еще научные исследования показывают, что качели эффективно снижают стрессовое состояние и способствуют работе зон мозга, ответственных за развитие речи, навыков чтения и письма, креативности и способности контролировать эмоции.