Наташа была очень способной девочкой и всегда очень хорошо училась- в этом ей помогала феноменальная память, а также любовь к чтению. Родители и нарадоваться не могли на свою дочку - гордились ей и верили, что ее ждет хорошее будущее. Они даже мысли не допускали, что она не получит высшего образования- и готовы были сделать всё возможное, чтобы она поступила в вуз.
Единственная проблема заключалась в том, что в поселке, где они жили была только восьмилетняя школа. Но и тут выход был - те школьники, которым требовалось среднее образование обычно учились в соседнем поселке, который находился в 15 км. Обычно родители снимали ученикам комнаты у местных бабушек, а в субботу детей забирали домой. Так поступили и родители Наташи- после поисков и расспросов договорились с одной очень приятной женщиной. совсем еще не старой - ей было около 65 лет. Жила она одна, была аккуратисткой и хорошо готовила, и была не против небольшой прибавки к пенсии. И до школы было рукой подать- идти минут 5-10 всего.
Звали женщину Анна Степановна, но она сразу предложила Наташе звать ее просто- баба Нюра, выделила для девочки крохотную комнатку- там стоял жесткий диван, двустворчатый старенький плательный шкаф и письменный стол с ящиками. Дверь в комнату не закрывалась на замок- но никто на эту тему даже и не волновался.
Родителей и Наташу всё устроило, девочке особенно нравилось, что можно спокойно делать уроки и читать книги, иногда баба Нюра звала Наташу в "зал" смотреть телевизор, но Наташа и дома его редко смотрела, она всё время читала, а тут была еще неизведанная школьная библиотека и она с азартом искала там новые книги.
Постепенно Наташа узнавала подробности о семье бабы Нюры. У нее было два сына и дочь. Один из сыновей жил в райцентре, а другой сын и дочь, которая оказалась учителем рисования и черчения, -жили здесь же. Также у Анны Степановны было две внучки -белобрысая Ленка - дочь учительницы, и плотненькая чернявая Анюта, видимо названная в честь бабушки, они обе учились в 7 классе. "Малявки"-думала снисходительно Наташа и никак с ними не общалась, когда они приходили, просто здоровалась и уходила в свою комнатку.
После возвращения из дома после выходных Наташа стала иногда замечать, что на столе по-другому лежат тетрадки и книги, но списывала это на маниакальную бабыНюрину любовь к чистоте. "Наверное опять пыль вытирала,-думала девочка. Но однажды, в понедельник, она открыла ящик и увидела, что нет набора цветных фломастеров, очень дефицитного, который ей привезла из Ленинграда мамина сестра тетя Оля. Она нахмурилась, недоуменно посмотрела в ящик, поискала, но нигде фломастеры не нашла. Это было очень обидно- она так долго хотела такой набор- и вот он у нее появился и исчез всего через 2 недели. Она спросила бабу Нюру, не видела ли она ее фломастеры? Та ответила, что нет, и даже не знает о чем речь.
-А, ну ладно, я еще поищу,-сказала Наташа. "Действительно, зачем бабе Нюре фломастеры? Единственное что она делает с помощью письменных принадлежностей- подчеркивает в программе телевидения интересные передачи на неделю. И делает это с помощью ручки за 35 копеек."
Фломастеры не нашлись и Наташа быстро поняла, куда они делись. На перемене она со своей подругой Галей подозвала к себе одну из внучек бабы Нюры- белобрысую Ленку и прямо ее спросила- заходили ли они в ее комнату и не брали ли они с Аней ее цветные ручки. Та быстро-быстро заморгала, но решительно сказала, что ничего они не брали, и вообще они у своей бабушки могут делать что хотят и заходить в любые комнаты. Но по тому, как Ленка суетилась и облизывала губы- Наташа поняла, что она врёт.
-Давай встретим их после школы, воровок мелких, и заставим фломастеры отдать?- предложила Галя
-Да нет, не хочу, сказала Наташа,- я потом еще с Анькой поговорю, когда она придет к бабушке. Попробую убедить, что воровать нехорошо.
Но Галя ее не послушала и устроила малолетним врушкам допрос после уроков, ничего не добилась, но вся школа на следующий день знала, что дочка учительницы по рисованию подозревается в воровстве.
-Наташа, ты почему мне не сказала?,- спросила баба Нюра- Я уверена это не они, но вдруг завалились куда-то твои , как их, хломастеры? Я бы поискала!Зачем девчонок обвиняешь?
-Так я спрашивала вас, вы сказали -не видели,-тихо сказала Наташа.
-Не помню я! Не говорила ты ничего такого!
-Я говорила.-Наташе было странно, что она должна что-то доказывать, и почему-то находится в положении обвиняемой.
Через неделю наступили зимние каникулы и девочка уехала домой. а когда родители привезли ее перед первым учебным днем третьей четверти к бабе Нюре- дом встретил их темнотой. На стук никто не ответил. Тогда они поехали к дочери Анны Степановны- той самой учительницы по рисованию. Она вышла, кутаясь в шаль и сказала:
-Нету мамы. Она в больнице лежит, в райцентре. И теперь не сможет больше жилье сдавать. По состоянию здоровья. За вещами завтра подъезжайте. При мне заберете, я все отдам.
Папа развернул машину и они снова поехали домой. Мама, которая была в курсе истории с фломастерами, сказала:
-Да ни в какой она не в больнице, у сына гостит. видимо. Придумали причину, чтобы от квартиры отказать. Ой дочь, зря вы стали в школе всё выяснять.
-Мама, но ведь воровки они! Почему виновата я? Почему?
-Да не виновата ты. Надо было еще раз тебе поговорить с бабНюрой, думаю все бы они вернули. А тут видишь как получилось - виноваты они, а наказали нас. Папе придется каждый день тебя в школу возить, пока другую квартиру не найдем.
-Да ничего, пораньше будем ездить, да и всё,-сказал миролюбиво отец.
-Это несправедливо! Если человек вор- то значит нет разницы, чей ты сын или дочь! Разве не так должно быть?- Наташа была возмущена.
-Должно быть так,- мама горько усмехнулась, -но в жизни часто бывает совсем по другому.
Другая квартира нашлась, там квартирная хозяйка была золотым человеком и Наташины родители дружили с ней очень долго после того, как дочка закончила школу и уехала учиться в Москву. Но это, как говорится, совсем другая история...
Спасибо вам, что читаете, ставите лайки и пишете комментарии. Предлагаю вашему вниманию другие истории с моего канала.