Помните, что каждый ребёнок уникален. Допустимы индивидуальные отклонения в 1–3 месяца. Если вас что-то тревожит — проконсультируйтесь с логопедом или неврологом.
0–6 месяцев:
Понимает: Реагирует на звуки, успокаивается или оживляется от голоса, различает интонации.
Говорит: Гуление («агу», «гы», протяжные гласные), смех, крик (для разных нужд).
Тревожно: Нет реакции на звуки/голос, отсутствие гуления к 3-4 месяцам.
6–12 месяцев:
Понимает: Откликается на свое имя, понимает простые запреты («нет»), слова-действия («дай», «пока»), может показать знакомый предмет на картинке.
Говорит: Активный лепет («ба-ба-ба», «ма-ма-ма», «дя-дя-дя»), появление первых 1-5 осознанных слов («мама», «папа», «дай», «ам», «би-би»).
Тревожно: Отсутствие лепета к 9 месяцам, непонимание простых слов запретов к 1 году.
1–1.5 года (12–18 месяцев):
Понимает: Выполняет простые просьбы («дай мяч», «иди ко мне», «положи»), показывает части тела, знакомые предметы.
Говорит: Словарный запас 10–40 простых слов; активно использует жесты («пока», «дай», «нет» кивком).
Тревожно: Нет осознанных слов к 1.5 годам.
1.5–2 года (18–24 месяца):
Понимает: Понимает 200+ слов, простые вопросы «где?», короткие рассказы по картинкам.
Говорит: Словарный запас 50+ слов; появляются первые фразы из 2 слов («мама дай», «папа иди», «ляля бух»).
Тревожно: Отсутствие фраз из 2 слов к 2 годам.
2–3 года:
Понимает: Понимает сложные инструкции из 2-3 шагов («пойди в комнату и принеси мячик»), значения простых предлогов («на», «в», «под»), вопросы «кто?», «что?», «где?».
Говорит: Словарный запас 250–1000 слов; строит предложения из 3-4 слов («Я хочу пить сок», «Киса сидит тут»); задает вопросы («Что это?», «Где мама?»); появляются местоимения («я», «ты», «мой»). Звуки могут упрощаться («тошка» вместо «кошка», «сянки» вместо «санки»).
Тревожно: Речь неразборчива для посторонних к 3 годам, использование только жестов вместо речи.
3–4 года:
Понимает: Понимает предлоги, время суток (утро/вечер), сюжет простых сказок, значение слов-признаков (цвет, размер, форма).
Говорит: Активно использует сложные предложения («Кошка убежала, потому что испугалась»); правильно произносит звуки [с], [з], [ц]; рассказывает короткие истории из жизни или по картинке; задает много вопросов («Почему?», «Как?»).
Тревожно: Постоянное пропускание/перестановка слогов в словах, неиспользование местоимений, глаголов, предлогов в речи.
4–5 лет:
Понимает: Понимает абстрактные понятия («дружба», «счастье», «время»), сложные инструкции, скрытый смысл простых шуток.
Говорит: Чётко произносит все звуки (включая [р], [л], [ш], [ж] – могут быть исключения, но в норме к 5 годам должны быть); строит развёрнутые, грамматически правильные предложения; активно использует прошедшее и будущее время; сочиняет истории, пересказывает сказки и события, фантазирует.
Тревожно: Стойкие аграмматизмы («я пошел» вместо «я пошла»), «глотание» слогов, неумение построить связный рассказ из 4-5 предложений, невнятная речь.
Когда обязательно нужна консультация специалиста (логопеда, невролога):
До 1 года: Не гулит, не поворачивает голову на звук.
1.5 года: Нет осознанных слов.
2 года: Нет фраз из 2 слов, не понимает обращённую речь.
3 года: Речь невнятная, непонятная для окружающих, ребенок общается в основном жестами.
4–5 лет: Ребёнок «глотает» или переставляет слоги, не строит распространенные предложения, не может пересказать историю, стойкие ошибки в согласовании слов, нечеткое произношение многих звуков.
Важно учитывать:
Билингвизм: Дети, растущие в двуязычной среде, могут начать говорить позже и смешивать языки – это вариант нормы.
Общение: Частые разговоры с ребенком, чтение книг, ответы на его вопросы стимулируют развитие речи.
Индивидуальность: Темперамент (некоторые дети просто «молчуны»), состояние здоровья, наличие старших братьев/сестер влияют на темпы развития.
Не ждите! Если вы заметили тревожные признаки, соответствующие возрасту вашего ребенка, обратитесь к специалистам (логопеду, неврологу, психологу). Ранняя диагностика и коррекция дают наилучшие результаты.
А как у вашего ребёнка с речью? Есть вопросы — пишите в комментариях !