Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ) — это форма государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам среднего общего образования.
Государственная Итоговая Аттестация (ГИА) бывает в трёх формах:
- Основной Государственный Экзамен (ОГЭ) — это итоговая проверка знаний, полученных в рамках программы основного общего образования в России, то есть по завершении девятого класса. ОГЭ состоит из четырёх экзаменов — математики, русского языка и двух предметов по выбору.
- Единый Государственный Экзамен (ЕГЭ) — это заключительное испытание для выпускников школ в России, в рамках программы среднего общего образования в России, которое проводится в одиннадцатом классе.
В рамках единого государственного экзамена (ЕГЭ) выпускники подвергаются тестированию по двум обязательным дисциплинам: русскому языку и математике, которая может быть представлена в базовом, профильном или обоих уровнях сложности. Оставшиеся предметы абитуриенты (поступающие в вузы) выбирают самостоятельно, руководствуясь требованиями, предъявляемыми конкретными вузами.
- Государственный Выпускной Экзамен (ГВЭ) представляет собой упрощённую форму итоговой аттестации, предназначенную для учащихся 9-х и 11-х классов, имеющих ограничения по состоянию здоровья. Экзамен может быть проведён как в письменной, так и в устной форме, в зависимости от индивидуальных особенностей здоровья экзаменуемого.
Чтобы хорошо спланировать подготовку к экзамену, нужно внимательно изучить три важных документа:
1) Кодификатор - список тем и вопросов, которые будут проверяться на экзамене;
2) Спецификация - описание структуры и содержания экзаменационной работы;
3) Демонстрационный вариант с системой оценивания - пример экзаменационной работы с объяснением, как будут оцениваться ответы.
Эти документы обновляются каждый год, поэтому важно следить за их изменениями.
Кодификатор состоит из трёх разделов:
Раздел 1 кодификатора «Перечень проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по обществознанию»
В этом разделе перечисляются проверяемые учебные действия:
1. Познавательные УУД (универсальные учебные действия),
например: п. 1.1.2 Выявлять закономерности и противоречия в рассматриваемых явлениях;
2. Коммуникативные УУД (универсальные учебные действия)
например: п. 2.1.3 Аргументированно вести диалог
3. Регулятивные УУД
например: п. 3.2.1 Давать оценку новым ситуациям, вносить коррективы в деятельность, оценивать соответствие результатов целям
и т.д.
Раздел 2 кодификатора «Перечень проверяемых требований к результатам освоения основной образовательной программы среднего общего образования по обществознанию»:
Все элементы содержания делятся на БУ и УУ (Базовый Уровень и Углубленный Уровень) сложности вопросов, то есть по каждому элементу на экзамене может быть и базовый и углубленный уровень сложности, в зависимости от того в какой номер вопроса экзамена он попадает.
1. Человек в обществе. Духовная культура / Введение в социальную психологию. Введение в социальную философию (включает в себя 15 подпунктов/ тем);
2. Экономическая жизнь общества / Введение в экономику (18 подпунктов/ тем);
3. Социальная сфера / Введение в социологию (10 подпунктов/ тем);
4. Политическая сфера / Введение в политологию (12 подпунктов/ тем);
5. Правовое регулирование общественных отношений в Российской Федерации/ Введение в правоведение (20 подпунктов/ тем)
Подробнее смотрите в кодификаторе там полностью приведён составленный на основе федеральной образовательной программы среднего общего образования по обществознанию перечень проверяемых элементов содержания.
Раздел 3 кодификатора «Отражение в содержании контрольных измерительных материалов личностных результатов освоения основной образовательной программы среднего общего образования»
В этом разделе перечисляются готовность и способность обучающихся руководствоваться сформированной внутренней позицией личности, системой ценностных ориентаций, позитивных внутренних убеждений, соответствующих традиционным ценностям российского общества; расширение жизненного опыта и опыта деятельности в процессе реализации основных направлений воспитательной деятельности.
Итак, кодификатор ЕГЭ по Обществознанию 2025 (скачать) это самый важный документ для подготовки к экзамену , в нём содержатся все темы по которым формируются задания и вопросы к экзамену.
Спецификацию, где описана структура и содержание экзаменационной работы, рассмотрим в статье «Что такое КИМ и спецификация в ЕГЭ по Обществознанию?»