— Добрый день, вы Василий Петрович? — Анна протянула руку прорабу. — Я Анна Сергеевна, архитектор проекта.
Мужчина лет пятидесяти, в грязной куртке и строительной каске, окинул её пренебрежительным взглядом. Руку не пожал.
— Архитектор? — он усмехнулся. — А где архитектор?
— Я и есть архитектор.
— Ты? — Василий Петрович фыркнул. — Девочка, ты хоть знаешь, что такое стройка?
— Знаю. У меня высшее образование по специальности.
— Образование! — он плюнул в сторону. — Много вас тут образованных ходит.
— Василий Петрович, давайте обсудим проект. У меня есть замечания по выполнению работ.
— Замечания! У тебя замечания! — он повернулся к рабочим. — Слышите, мужики? У девочки замечания!
Рабочие заржали. Анна почувствовала, как краска заливает лицо.
— Василий Петрович, я представляю заказчика. Мы должны обсудить нарушения.
— Нарушения! Какие нарушения?
— Фундамент заложен с отклонением от проекта. И перекрытия не соответствуют чертежам.
— Не соответствуют! А кто эти чертежи рисовал? Ты рисовала?
— Я проектировала, да.
— Проектировала! За столом проектировала! А на стройке была?
— Была. Поэтому и вижу нарушения.
— Нарушения! Девочка, мы тут тридцать лет строим! Когда ты ещё под стол пешком ходила!
— Опыт это хорошо, но проект есть проект.
— Проект! А проект жизненный? Можно по нему строить?
— Можно. Именно для этого он и создавался.
— Создавался! В кабинетике создавался! А как на практике будет?
— На практике будет так, как запроектировано.
— Запроектировано! — Василий Петрович подошёл ближе. — А ты сама хоть раз молоток в руках держала?
— При чём тут молоток?
— При том, что не держала! Значит, и советы давать не должна!
— Я не советы даю, я контролирую соблюдение проекта.
— Контролируешь! Понаехали тут контролёры! Учить нас будете!
— Не учить, а требовать выполнения технических условий.
— Технических условий! А условия жизни видела? Мужики тут вкалывают в любую погоду!
— Видела. И уважаю их труд. Но это не отменяет требований проекта.
— Не отменяет! — Василий Петрович повысил голос. — А кто ты такая, чтобы требовать?
— Я архитектор проекта и представитель заказчика.
— Представитель! Девчонка в юбочке представитель! А мы что, дураки?
— Никто вас дураками не называет.
— Не называете! Но ведёте себя так, будто называете!
— Я веду себя профессионально.
— Профессионально! Это как?
— Требую соблюдения проектных решений.
— Проектных решений! А жизненные решения где?
— Не понимаю, о чём вы.
— О том, что проект это одно, а жизнь другое!
— Проект создан для жизни.
— Для жизни! А для какой жизни? Для твоей кабинетной?
— Для жизни людей, которые будут здесь жить.
— Будут жить! А кто строить будет?
— Вы строите.
— Строим! И знаем, как строить!
— Знаете, но отклоняетесь от проекта.
— Отклоняемся! А почему отклоняемся?
— Не знаю почему.
— Не знаешь! А потому, что твой проект нереальный!
— Проект прошёл все экспертизы.
— Экспертизы! А практику прошёл?
— Проект основан на строительных нормах.
— На нормах! А на здравом смысле основан?
— Конечно.
— Конечно! — Василий Петрович засмеялся. — Здравый смысл у кабинетной крысы!
— Василий Петрович, прошу вас не переходить на личности.
— На личности! А что, правда глаза колет?
— Правда в том, что нужно строить по проекту.
— По проекту! А если проект глупый?
— Проект не глупый.
— Не глупый! А кто сказал?
— Экспертная комиссия сказала.
— Комиссия! Такие же кабинетные крысы!
— Профессиональные инженеры и архитекторы.
— Профессиональные! А руками работать умеют?
— Умеют проектировать.
— Проектировать! А строить умеют?
— Строить должны вы.
— Должны! А по дурацкому проекту как строить?
— Проект не дурацкий.
— Дурацкий! И ты дурочка, раз такой проект сделала!
Анна почувствовала, как внутри всё сжимается.
— Василий Петрович, я прошу соблюдать этику общения.
— Этику! Какую этику? Ты мне тут этику читать будешь?
— Буду требовать уважительного отношения.
— Уважительного! А ты кого уважаешь? Нас уважаешь?
— Уважаю ваш труд, но требую качества.
— Качества! А твой проект качественный?
— Качественный.
— Качественный! — он подошёл к стенду с чертежами. — Вот здесь что написано?
— Это узел соединения перекрытия с несущей стеной.
— Узел! А как его выполнить?
— Согласно чертежу.
— Согласно чертежу! А чертёж правильный?
— Правильный.
— Правильный! А почему арматура не помещается?
Анна подошла ближе, посмотрела на чертёж.
— Арматура должна помещаться.
— Должна! А не помещается!
— Тогда нужно пересмотреть узел.
— Пересмотреть! А кто пересматривать будет?
— Я пересмотрю.
— Ты! А когда пересмотришь?
— В течение недели.
— Недели! А мы неделю стоять будем?
— Не будете. Сделаете другие работы.
— Другие работы! А какие другие? Всё друг с другом связано!
— Тогда нужно было раньше обратить внимание на проблему.
— Раньше! А мы сразу говорили, что проект дурацкий!
— Говорили, но без конкретики.
— Без конкретики! А теперь конкретика есть!
— Есть. И я её исправлю.
— Исправишь! А сколько ещё таких ошибок?
— Надеюсь, немного.
— Надеешься! А мы на твоих надеждах работать должны?
— Должны работать профессионально.
— Профессионально! А ты профессионально проектировала?
— Проектировала.
— Проектировала! Тогда почему ошибки?
— Ошибки бывают у всех.
— У всех! А мы за твои ошибки отвечать должны?
— Не должны. Я исправлю.
— Исправишь! А время кто компенсирует?
— Время простоя войдёт в дополнительные сроки.
— В дополнительные сроки! А деньги кто платить будет?
— Этот вопрос решает заказчик.
— Заказчик! А мужики что, голодными сидеть будут?
— Не будут. Найдутся другие задачи.
— Другие задачи! Везде твои ошибки лезут!
— Не везде.
— Везде! Потому что проект дурацкий!
— Проект нормальный, но требует доработки.
— Доработки! А кто дорабатывать будет?
— Я.
— Ты! А время у тебя есть?
— Найду время.
— Найдёшь! А мы ждать будем!
— Будете работать по исправленным чертежам.
— По исправленным! А если там тоже ошибки?
— Не будет ошибок.
— Не будет! Откуда такая уверенность?
— Буду более внимательна.
— Более внимательна! А раньше была невнимательна?
— Раньше не учитывала некоторые нюансы.
— Нюансы! Какие нюансы?
— Особенности производства работ.
— Особенности! А почему не учитывала?
— Не хватало практического опыта.
— Опыта! Вот именно! Опыта нет!
— Опыта мало, но знания есть.
— Знания! Теоретические знания!
— Знания строительных норм и правил.
— Норм и правил! А жизнь по нормам идёт?
— Строительство должно идти по нормам.
— Должно! А практически как идёт?
— По-разному.
— По-разному! Вот и учись!
— Учусь.
— Учишься! А мы за твоё обучение платим!
— Никто не платит.
— Платим! Временем платим! Нервами платим!
— Понимаю. Постараюсь быстрее исправить.
— Постараешься! А гарантии какие?
— Гарантии того, что больше не будет ошибок.
— Не будет! А если будут?
— Тогда тоже исправлю.
— Исправишь! А сколько раз исправлять можно?
— Столько, сколько нужно.
— Сколько нужно! А терпение у людей не безграничное!
— Понимаю.
— Понимаешь! — Василий Петрович подошёл ближе. — А понимаешь, что из-за твоих ошибок люди деньги теряют?
— Понимаю.
— Понимаешь! А что делать будешь?
— Буду работать качественнее.
— Качественнее! А раньше некачественно работала?
— Работала, но без учёта практических особенностей.
— Особенностей! А кто тебе про особенности рассказывать должен был?
— Должна была сама изучить.
— Сама! А изучила?
— Изучала теорию.
— Теорию! А практику где изучала?
— Практики было мало.
— Мало! А зачем тогда за проект взялась?
— Потому что это моя работа.
— Работа! А работать умеешь?
— Учусь работать.
— Учишься! А мы что, учебное пособие?
— Нет, конечно.
— Конечно! А ведёшь себя так, будто мы подопытные!
— Не веду.
— Ведёшь! Экспериментируешь на нас!
— Не экспериментирую.
— Экспериментируешь! Проект дурацкий сделала и теперь смотришь, что получится!
— Проект делала добросовестно.
— Добросовестно! А получилось дураково!
— Получилось с недочётами.
— С недочётами! Это мягко сказано!
— Исправлю недочёты.
— Исправишь! А кто гарантирует, что исправишь правильно?
— Я гарантирую.
— Ты! А кто ты такая?
— Я архитектор.
— Архитектор! Архитектор должен уметь проектировать!
— Умею.
— Умеешь! Тогда почему ошибки?
— Ошибки из-за недостатка опыта.
— Опыта! А зачем без опыта за работу взялась?
— Опыт приобретается в процессе работы.
— В процессе! А мы что, полигон для твоих экспериментов?
— Нет.
— Нет! А что тогда?
— Стройка, которую нужно довести до конца.
— Довести! А как довести, если проект дурацкий?
— Исправить проект и довести.
— Исправить! А сколько раз исправлять будешь?
— Сколько потребуется.
— Потребуется! А если потребуется десять раз?
— Тогда десять раз исправлю.
— Десять раз! — Василий Петрович рассмеялся. — Слышите, мужики? Десять раз исправлять будет!
Рабочие засмеялись.
— А мы что, десять раз ждать будем? — крикнул один из них.
— Будете работать по исправленным чертежам, — ответила Анна.
— По исправленным! А если они опять неправильные?
— Тогда ещё раз исправлю.
— Ещё раз! — Василий Петрович покачал головой. — Девочка, ты понимаешь, что говоришь?
— Понимаю.
— Понимаешь! А понимаешь, что люди от твоих экспериментов устали?
— Понимаю. Поэтому постараюсь работать без ошибок.
— Без ошибок! А раньше с ошибками специально работала?
— Не специально. Просто не хватало опыта.
— Опыта! Вот именно! А зачем тогда высовывалась?
— Как это высовывалась?
— А так! Взялась за проект, который не по зубам!
— Проект по зубам.
— По зубам! Тогда почему ошибки?
— Ошибки будут исправлены.
— Будут! А кто за время простоя платить будет?
— Этот вопрос не ко мне.
— Не к тебе! А к кому?
— К заказчику.
— К заказчику! А заказчик что скажет?
— Скажет, что нужно исправлять ошибки.
— Исправлять! А платить не будет?
— Будет платить по договору.
— По договору! А простой в договоре учтён?
— Учтён форс-мажор.
— Форс-мажор! А твои ошибки это форс-мажор?
— Нет, это техническая ошибка.
— Техническая! А кто за техническую ошибку отвечает?
— Отвечаю я.
— Ты! А как отвечаешь?
— Исправляю ошибку.
— Исправляешь! А материально отвечаешь?
— Материальная ответственность определяется договором.
— Договором! А в договоре что написано?
— Не помню точно.
— Не помнишь! А должна помнить!
— Прочитаю договор.
— Прочитаешь! А сейчас что делать?
— Сейчас буду исправлять чертёж.
— Исправлять! А мы стоять будем!
— Найдите другие работы.
— Другие работы! А если других нет?
— Тогда подождите.
— Подождём! А зарплату кто платить будет?
— Зарплату платит подрядчик.
— Подрядчик! А подрядчик что скажет?
— Скажет, что нужно работать.
— Работать! А по каким чертежам?
— По исправленным.
— По исправленным! А когда они будут?
— В течение недели.
— Недели! А что неделю делать?
— Ждать исправленных чертежей.
— Ждать! — Василий Петрович разозлился окончательно. — Слушай ты, образованная! Ты понимаешь, что говоришь?
— Понимаю.
— Понимаешь! Людям неделю без работы сидеть!
— Найдутся другие задачи.
— Найдутся! А если не найдутся?
— Тогда ждать.
— Ждать! Ты с образованием?
— С образованием.
— Так и стой, раз такая гордая! — крикнул он. — Стой со своим образованием и смотри, как люди из-за тебя мучаются!
— Василий Петрович, я не гордая.
— Не гордая! А ведёшь себя как гордая!
— Веду себя профессионально.
— Профессионально! Профессионал без ошибок работает!
— Профессионал исправляет свои ошибки.
— Исправляет! А лучше не делать ошибок!
— Лучше, конечно.
— Конечно! А почему не делаешь лучше?
— Стараюсь делать лучше.
— Стараешься! А получается хуже!
— Получается с ошибками, которые можно исправить.
— Можно! А кто сказал, что можно?
— Ошибки всегда можно исправить.
— Всегда! А время можно вернуть?
— Время нельзя вернуть.
— Нельзя! А ты время отняла!
— Отняла ошибкой.
— Ошибкой! А как компенсируешь?
— Быстро исправлю ошибку.
— Быстро! А насколько быстро?
— В течение недели.
— Недели! Это не быстро!
— Это максимально быстро.
— Максимально! А можно быстрее?
— Постараюсь быстрее.
— Постараешься! Вот и старайся! А мы тут стоять будем!
— Василий Петрович, я понимаю ваше недовольство.
— Понимаешь! А что понимать? Понимаешь, что накосячила?
— Понимаю.
— Понимаешь! Тогда делай выводы!
— Какие выводы?
— Выводы о том, что нечего было за сложную работу браться!
— Работа не сложная.
— Не сложная! Тогда почему ошибки?
— Ошибки из-за невнимательности.
— Невнимательности! А почему невнимательная?
— Потому что торопилась.
— Торопилась! А зачем торопилась?
— Хотела быстрее сдать проект.
— Быстрее! А качественно сделать не хотела?
— Хотела и качественно, и быстро.
— И качественно, и быстро! А получилось некачественно!
— Получилось с недочётами.
— С недочётами! — Василий Петрович махнул рукой. — Иди отсюда со своими недочётами! Надоела! Стой здесь со своим образованием и думай, как людям жить дальше!
Анна стояла посреди стройплощадки и чувствовала на себе взгляды рабочих. Кто-то усмехался, кто-то качал головой. Ей хотелось провалиться сквозь землю.
Но она не ушла. Достала блокнот, подошла к проблемному узлу, начала делать замеры. Если её назвали гордой с образованием, то пусть это образование поможет исправить ошибку. И пусть гордость не позволит сбежать с поля боя.
Работать придётся не покладая рук, но она докажет, что умеет не только ошибаться, но и исправлять свои ошибки. И что образование это не повод для гордости, а инструмент для решения проблем.