Вчера преподаватель изобразительного искусства дал Амире задание нарисовать то, что присутствует вокруг и то, что она видела в реальности, потому что она опять начала рисовать с зайчиков
Краски мы ещё не купили - деньги придут в понедельник, поэтому рисовала Амира пастелью. Такое они рисовали в школе - сначала разными цветами закрашивается участок, потом чëрным, а затем тонким предметом делаются линии
Дальше она нарисовала вид из окна и стол
Также преподаватель сказал писать название каждого рисунка. Амира нарисовала очередной портрет
Художник сказал его раскрасить
Ещё Амира нарисовала кусок золота и несколько бриллиантов, учитель начал объяснять ей градацию цвета, оттенки на разных участках предметов
Также Амира изобразила коллекцию солнцезащитных очков разной формы и цвета
Попробовала нарисовать чашку, но так как народу уже набежало слишком много, Амира пошла за маленький стол, а он покрыт мозаичным рисунком, поэтому линии получились не совсем ровные
В следующий раз подложим картонку - нашли еë там к концу занятия. Амира будет уже рисовать красками, учитель рекомендовал этой фирмы
Она очень древняя, но продукция у неë до сих пор очень качественная. Такие краски у мальчика, который пришëл вчера на шестое занятие дорисовывать вторую свою картину
Художник спросил, были ли мы в Джогдже, я рассказала, что мы ездили в деревню к родственникам, что деревня недалеко от пляжа Парантритис, относится к ведомству города Бантул. Оказывается, он тоже из Бантула, но его дом ближе к пляжу Самас. Так что случайных встреч не бывает, как и случайных людей.
А вот небольшое видео из галереи - преподаватель объясняет Амире ТЗ