Почему дети лгут ?

Дети, как и мы сами -имеют на это сотни причин.

Для начала надо разобраться, что является ложью, а что нет.

Иногда мы и сами взрослые обманываем, а что уже говорить о детях.

До трёх -четырех лет, дети еще не понимают, смысл всех слов и что правда, а что ложь. В детстве ребенок живет в сказочном мире .

А вот уже в школьном возрасте ребенок о ознанно может обмануть учителя и родителя. Некоторые дети в этом возрасте знают , что некоторых родителей или учителей можно вожить за нос и обманывают.

Допустим: "Мама всегда верит в том, что ребёнок не притворяется, а на самом деле болеет,а ребёнок это

делает, чтоб не ходить в школу", бывает такое, что ребенок наговаривает на учителя и привирает, чтоб оправдать себя. Причин очень много. Опасно, когда ребенок врет систематически.

Самые первые меры, это собственный пример. Не врать т не обманывать взрослым даже в мелочах.

Второе это обязательно находите ситуации из жизни или произведений и обсуждайте их. Говорите , как это плохо и некрасиво и какие потом пойдут последствия.

Есть дети хвастуны и фантазеры от природы. Им нравится фантазировать и приукрашивать. Другим не хватает внимания сверстников и взрослых и они врут, а еще группа детей, которые бояться наказания родителей или учителей т по этому пытаются соврать.

Но есть и дети , которые поняли, что родителей или учителей можно обманывать, и желают это во благо себе. Мы ведь взрослые поддаёмся на этот обман.

Детская ложь-это сигнал тревоги. И на него надо реагировать. Без внимания оставлять нельзя. Ребёнок должен понять, что обманывать не хорошо.

Сделайте так, когда вы узнали , что ребёнок вам лжет, чтоб этот обман обернулся ему хуже и он понял, что врать не хорошо.

Например:Ребёнок получил 2, а соврал и сказал , что получил 5 или 4 или вообще промолчал. Вы узнали и притворитесь , что вам от этого стало плохо, а потом скажите, вот если ты бы не соврал(а), мне бы плохо не стало. И много таких примеров.

Постройте между вами и ребенком только доверительные отношения.