Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Как покупают олимпиады в 2025 году: честное расследование.

Олимпиады давно уступили статус честного состязания благоприятному бизнесу — и уже давно «покупаются». В 2025 году за победные дипломы на школьных олимпиадах предлагают десятки и сотни тысяч — входя таким образом через «БВИ» (поступление без экзаменов) в топ‑вузы. Я решил разобраться, кто стоит за этим, как работает схема и почему это происходит. Не забудь подписаться на лучшую ОНЛАЙН ШКОЛУ ТРЕНИУМ. Ссылка в данном предложении. По данным «Известий» и «Хабра», действуют две модели махинаций: 1. «Покупка ответов» – за 5–11 тыс. руб. репетиторы готовы заранее обеспечить ответы для регионального этапа олимпиады. Финал обходится дороже — до 66 тыс. руб. . 2. «Покупка диплома призёра» — уже после фальшивого результата выдаётся официальный диплом, дающий право на БВИ. При этом репетитору полагается комиссия 10%, а родителям выпускника – пакеты услуг в 20–30 тыс. руб. плюс 250 тыс. руб. стоимости «поступления под ключ» в вуз (МГТУ, МГУ, ВШЭ…) . • Региональный этап по математике Репетитор
Оглавление

Олимпиады давно уступили статус честного состязания благоприятному бизнесу — и уже давно «покупаются». В 2025 году за победные дипломы на школьных олимпиадах предлагают десятки и сотни тысяч — входя таким образом через «БВИ» (поступление без экзаменов) в топ‑вузы. Я решил разобраться, кто стоит за этим, как работает схема и почему это происходит.

Не забудь подписаться на лучшую ОНЛАЙН ШКОЛУ ТРЕНИУМ. Ссылка в данном предложении.

Как это работает

По данным «Известий» и «Хабра», действуют две модели махинаций:

1. «Покупка ответов» – за 5–11 тыс. руб. репетиторы готовы заранее обеспечить ответы для регионального этапа олимпиады. Финал обходится дороже — до 66 тыс. руб. .

2. «Покупка диплома призёра» — уже после фальшивого результата выдаётся официальный диплом, дающий право на БВИ. При этом репетитору полагается комиссия 10%, а родителям выпускника – пакеты услуг в 20–30 тыс. руб. плюс 250 тыс. руб. стоимости «поступления под ключ» в вуз (МГТУ, МГУ, ВШЭ…) .

Примеры и реальные истории

• Региональный этап по математике

Репетитор Полина в Telegram рассказывает:

«Предлагают либо писать олимпиады за учеников — это стоит 5–10 тыс. рублей, либо передавать им тех, кто не сможет сдать ЕГЭ на необходимый для поступления высокий балл…»

Обещание «подтвердить» олимпиаду

Один московский абитуриент рассказал «Известиям»:

«Ко мне подошла девушка… и спросила, смогу ли я сдать ЕГЭ на 75 баллов и выше… Она сообщила, что может помочь … за сумму в 250 тыс. рублей.»

Это подтверждает Арсений Филин, основатель Grand Exam:

«Речь идет о целой индустрии… видел образец их «договора»… «поступление под ключ», «оплата после поступления»»

Кто организует и кому это выгодно?

• Онлайн-школы и «предметные хабы»

Создают Telegram-каналы и сайты, обещая победу в олимпиаде и гарантированный вуз.

• Частные репетиторы

Получают задания и доступ к ответам, продавая их выпускникам. Комиссия — около 10%, или 20–30 тыс. руб. с одного ученика .

• Посредники

Обеспечивают «готовые дипломы» или фальшивые победы, а затем помогают пройти подтверждение на вузе.

Масштаб проблемы

• Журналист Мария Агранович (РГ) прямо пишет:

«Диплом победителя школьной олимпиады сегодня легко можно получить за деньги… действует целая индустрия по продаже призовых мест.»

• Эксперты называют происходящее «существенным вызовом»: БВИ превращается в платный пропуск в вуз.

Почему это происходит

  • Большие льготы БВИ Возможность поступления без экзаменов — сильный стимул для мошенников.
  • Низкий контроль Региональные олимпиады проходят без медиавнимания, жюри — не всегда проверено.
  • Коммерциализация образования Готовые дипломы приносит быстрый доход репетиторам, онлайн‑школам и посредникам.
  • Обеднённая олимпиадная экосистема Платное участие, отсутствие поддержки честных участников — элементы системы, удобные для нелегальных схем.

Что можно предпринять

1. Ужесточение контроля — ввести онлайн‑мониторинг, видеонаблюдение, сертификацию организаторов.

2. Прозрачность жюри и экспертной оценки — декларации, публичный перечень членов, проверка их квалификации и связей.

3. Информирование — школьники и родители должны знать о мошенниках, их схемах.

4. Четкое наказание — за организацию подделок дипломов и коммерческую деятельность применять штрафы, дисквалификацию и уголовное преследование.

-2

Заключение

В 2025 году олимпиадное движение столкнулось с системной проблемой: БВИ превратился в товар. Индустрия поддельных дипломов растёт, пресекая честную конкуренцию и ценности науки. Чтобы вернуть статус олимпиады как честного состязания, нужно одновременно усилить контроль и информировать широкую общественность.

Я считаю: настоящие таланты не должны сталкиваться с подделками; победа должна быть честной — и подтверждённой, а не купленной.