Продолжение ⤵️
Анализируя поведение человека, Ч.Тойч рассматривал не отдельные черты характера, а их комплекс, так называемые паттерны (модели) поведения.
Этот подход в практике работы консультанта мне представляется более продуктивным.
Паттерн прерывания.
Проявляется в ⤵️
▪️Недоведении дел, своих замыслов до конца
▪️Прерывании отношений (дружбы, сотрудничества, супружеских отношений – развод)
▪️Прерывании состояний (беременности)
▪️Частой смене места работы, любовных, брачных партнёров.
Такому человеку всегда
кто-то или что-то мешает,
не даёт делать, жить,
работать другие люди,
обстоятельства.
И они оставляют одно дело, человека ради другого.
У них вначале всё может идти очень хорошо, они вкладывают много сил, средств в дела, отношения, потом всё хуже и хуже.
Они прерывают дела, отношения, решая таким образом проблемы, «не получая урожая».
В основе формирования модели:
🔺 Модель родителя своего или противоположного пола, своей семьи, где никогда и ничего до конца не доводили.
Начинали учёбу несколько раз,
но так и не закончили,
много браков,
так и не доделали ремонт дома, квартиры и т.д..
Ходят с места на место, а карьеры нет (учитель школы А, учитель школы Б),
из одного брака в другой
и всё не надолго.
🔺 Родительские предписания типа: «Чего ждать? Пока молод(а) иди, ищи, где лучше»
🔺 Ребёнка прерывали в играх, приятных занятиях
🔺 Сложившийся опыт, когда человек прервал дело, отношения и ему понравилось так решать проблему.
Паттерн беспомощности.
Проявляется в
▪️бездействии,
▪️поиске помощи от окружающих,
▪️поиске руководящего партнёра.
Но эта модель тоже живуча.
Такие люди находят такого человека (мужа, детей).
Как правило, сами они не стают сильными и решающими свои проблемы, они хорошо находят тех, кто им помогает.
Пример ⤵️
вдовы богатого человека, который всё решал.
Она находит другого богатого человека и продолжает свой образ жизни (не работает).
Если это случается с людьми старшего возраста, тогда взор падает на детей, других родственников.
Но они всё равно остаются беспомощными.
В беспомощности их сила.
В основе формирования модели:
🔺 Последствие гиперопеки со стороны матери, других родственников
🔺Модель родителя своего или противоположного пола, своей семьи, где мать не работала, где так жили.
Чаще, конечно, это касается женщин,
но не обязательно,
бывают и мужчины совершенно беспомощны
и тогда они ищут «состоявшихся» женщин и живут при них,
вариант «Питер Пен», вечно молодой, неутруждающий себя:
всё не может найти работу.
Пример
медсестры-вдовы, когда претензии стали его донимать,
ушёл к другой богатой женщине,
а таких немало-одиноких и обеспечены.
Всё равно не работает, или работает по минимуму, не утруждая себя.
🔻Пример корреспондентки КП, давшей объявление:
состоятельная женщина ищет друга. Её завалили звонками, письмами молодые мужчины.
🔻Пример провинциальной банкирши, разведённой с мужем, который перестал зарабатывать после перестройки и впал в депрессию: а новые знакомые по объявлению мужчины попросили с неё дорогой автомобиль и квартиру. Её мужа сразу подобрали. И он не вернулся к ней, когда она решила его вернуть.
🔻Пример стриптизёров, желающих жениться на богатой женщине.
🔻Пример с гастарбайтерами, пристраивающимися к состоятельным русским женщинам, чтобы не платить за квартиру и sекс услуги.
Кому не дано работать, те не работают.
Нет подходящей работы, а задёшево они себя продавать не хотят.
Паттерн промедления.
Проявляется в том, что человек постоянно опаздывает всюду:
на работу, учёбу, свидание.
▪️Опаздывает с карьерой.
▪️Поздний старт - всё начинает позже: образование, брак, дети.
▪️К такому человеку опаздывают с любовью, помощью, лечением, признанием
Есть, например, актёры, которых мы молодыми и не знали.
Они поздно, но всё-таки получили признание.
▪️У них промедление с должностями, деньгами, званиями, наградами (после других или вообще их нет).
▪️Клиенты медлят с заказами, подчинённые с отчётами, супруги с любовью, sексом.
▪️Всегда такой человек приходит к шапочному разбору:
закончились дела, должности,
деньги, нужные товары,
достойные женихи и невесты.
▪️С его приходом в организацию, где хорошо платили, заработки закончились.
Но здесь есть принципиальное различие:
так всё-таки успевает этот человек или нет
с образованием,
карьерой,
браком, детьми,
запрыгнуть в последний вагон?
В основе формирования модели:
🔺 Аналогичная модель родителя, везде опаздавшего
🔺 Этому ребёнку всё доставалось в последнюю очередь, после других.
Он был не на первых ролях в семье в сравнении с другими детьми.
Ему всё время говорили:
«Имей совесть, потерпи.
Подожди, не до тебя».
Спрашиваем ⤵️
В сравнении с другими детьми
Тебя любили больше?
Тебе доставалось больше?
Тебе уделялось больше внимания❓
Паттерн загнанности.
Проявляется в ощущении себя в ловушке,
▪️задавленном обстоятельствами,
▪️без перспектив,
▪️уставшим, не отдыхающим,
▪️не имеющим сил, средств и времени для решения проблем.
Истоки формирования модели:
🔺 Модель родительской семьи
🔺 Родительские предписания о необходимости много работать.
Паттерн неопределённости.
Проявляется в жизни в подвешенном состоянии годами,
▪️в непоследовательности,
▪️нечёткости позиции,
▪️в жизни на 2 дома: ни с женой, ни с любовницей,
▪️нежелании определённых, кардинальных решений.
Пример
бизнесмена, затрудняющегося дать ответ на вопрос о своём семейном положении.
В бизнесе тоже неопределённость: что делать?
Истоки формирования модели:
🔺 Модель родителей
🔺 Принцип «раздельного дома»: брак без любви, работа без заработка
🔺Разъединение родителей: один хороший, другой – плохой.
Паттерн бездействия.
Проявляется в том, что человек ничем не может заняться,
▪️ругает себя,
▪️ожидает лучших времен, беспросвет.
У каждого времени своего герои, свои востребованные качества.
Истоки формирования модели:
🔺 Модель родителей
🔺 Не его время (Онегин, Печорин, Тургеневская девушка).
▫️
Какой из этих паттернов вы замечаете чаще всего — у себя или у близких❓
Какой из них, по вашему мнению, больше всего влияет на жизнь❓
Делитесь в комментариях ⤵️
▫️
💫 Буду благодарна, если вы поставите лайк и подпишитесь - это помогает каналу развиваться.
▫️
💫 Спасибо за прочтение.
▫️
🔔Не пропустите новые публикации!
▫️