В Ямало-Ненецком автономном округе разгорелся скандал, очередной акт детективной драмы. Приговор, вынесённый ОПГ, возглавляемой Хокимшохом Таваровым, шокировал общественность. Этот человек на протяжении десяти лет занимался нелегальными схемами, привозя в Россию иностранцев, которые, не понимая русского языка, успешно сдавали экзамены и оставались работать.
Неоригинальная схема
Схема была простой и безжалостной. Таваров давал взятки от "ценных специалистов" преподавателям Центра лингводидактики, что позволяло ему легализовать приезжих мигрантов. Судя по всему, такая деятельность принесла ему баснословные доходы, но наказание оказалось смехотворным — всего 2,5 года условно и штраф в 200 тысяч рублей.
Таваров всегда был авторитетом для иностранцев в регионе, даже после закрытия своей организации "Таджикские трудовые мигранты".
Пара его сообщников из Центра лингводидактики, участвовавшие в коррупционной схеме, также были наказаны. Им назначили условные сроки, однако это лишь капля в море. За предательством, якобы охранявшим чистоту русского языка, скрывались месяцы преступной деятельности и множество нелегалов, чьи судьбы уже покрыты тайной. Вероятно, навсегда.
Итоги
Общественность негодует, задаваясь вопросом о справедливости такого приговора. 2,5 года условно за десятилетие преступной деятельности, обогащение за счет обмана государства и подрыва системы миграционного контроля? Складывается ощущение, что правосудие в очередной раз продемонстрировало свою избирательность, словно закрыв глаза на масштабы содеянного. Возникает резонный вопрос: а что будет с теми, кто воспользовался услугами Таварова? Будут ли аннулированы их документы? Будут ли они депортированы? И кто понесет ответственность за последствия их нелегального пребывания в стране?
Дело Таварова вскрыло нарыв, обнажив системные проблемы в сфере миграционного контроля и коррупции в образовательных учреждениях. Ведь Центр лингводидактики, призванный обучать иностранных граждан русскому языку и культуре, на деле стал каналом для легализации нелегальных мигрантов. И если даже преподаватели, призванные нести знание и культуру, оказываются замешаны в коррупционных схемах, то о каком качестве обучения и интеграции можно говорить?
Этот скандал – звоночек для властей. Он сигнализирует о необходимости пересмотра системы миграционного контроля, ужесточения наказания за коррупцию в образовательных учреждениях и проведения тщательных проверок деятельности центров, занимающихся обучением и тестированием иностранных граждан. Необходимо искоренить саму возможность злоупотреблений, чтобы подобные схемы не могли процветать в будущем.