Найти в Дзене

«Стабильность — прежде всего», — так решила я и вернулась в школу. А минусы будут?

10 лет назад я вышла из системы. Из классных журналов, педсоветов, расписаний и звонков.
Ушла в бизнес — сначала в аутсорсинг и подбор персонала, потом в техническое обслуживание магазинов для крупных ритейлеров. Это была совсем другая жизнь, где нужно было быть сильной, быстрой, решительной. Проявляться как мужчина, если уж совсем честно. Пришёл ковид — и сеть магазинов, на которой держалась моя фирма, просто перестала существовать. Заказов не стало.
Я стояла перед выбором: снова идти в тендеры, снова бороться, снова «вперёд на амбразуру» — или… выдохнуть. Я выбрала второе. Просто не захотела — сил на борьбу уже не было. И в этот момент мне пригодился навык написания текстов. Я перешла в сферу СММ — мне это было ближе. С увлечением писала статьи и посты, ваяла визуалы, работала с клиентами, в том числе с зарубежными. Постковидный бум онлайн-школ максимально расширил рынок труда для смм-щиков, маркетологов и иже с ними.
С заказами не было проблем, да и формат «удалёнки» мне очень по
Оглавление

10 лет назад я вышла из системы. Из классных журналов, педсоветов, расписаний и звонков.

Ушла в бизнес — сначала в аутсорсинг и подбор персонала, потом в техническое обслуживание магазинов для крупных ритейлеров. Это была совсем другая жизнь, где нужно было быть сильной, быстрой, решительной. Проявляться как мужчина, если уж совсем честно.

Но однажды всё это остановилось.

Пришёл ковид — и сеть магазинов, на которой держалась моя фирма, просто перестала существовать. Заказов не стало.

Я стояла перед выбором: снова идти в тендеры, снова бороться, снова «вперёд на амбразуру» — или… выдохнуть. Я выбрала второе. Просто не захотела — сил на борьбу уже не было.

И в этот момент мне пригодился навык написания текстов. Я перешла в сферу СММ — мне это было ближе. С увлечением писала статьи и посты, ваяла визуалы, работала с клиентами, в том числе с зарубежными. Постковидный бум онлайн-школ максимально расширил рынок труда для смм-щиков, маркетологов и иже с ними.

С заказами не было проблем, да и формат «удалёнки» мне очень понравился. Я была легка на подъём и могла позволить себе уехать с ребёнком на все каникулы — в деревню к маме или к морю. Ноутбук в рюкзак, мобильник с раздачей интернета — и всё под контролем.

Но пришёл 2021 год. Изменился сам подход к работе. Сами по себе ограничения и блокировки сервисов не стали большой проблемой — любой сервис можно заменить.

Просто появилось много неопределённости и ощущение «плавающей почвы» под ногами. Захотелось вернуться к тому, что точно никуда не исчезнет и не пропадёт. К тому, что вечно и неизменно — снова стать учителем.

Я решила вернуться.

Не в ту же школу. Не в тот же город. И, если честно, не совсем в ту же профессию — за эти 10 лет многое изменилось.

Но я снова в ДШИ. В своей стихии: дети, музыка, концерты.

И впервые за долгое время — у меня стабильная зарплата
Не «если придёт клиент», не «если согласуют проект», а просто — придёт. Каждый месяц. Мелочь, а приятно.

Больше всех обрадовались родители. Особенно мама.

Да, в музыкалку меня когда-то записал отец, но закончила я её только благодаря маме — её настойчивости, строгости и самоотдаче. Она верила, что это моё. И теперь, когда я вернулась в профессию, она сказала:

"Ты так долго этому училась, всю жизнь посвятила музыке. Наконец-то ты вернулась!".


Сын был горд. Теперь на вопрос «Где работает твоя мама?» он отвечает уверенно и радостно: «Моя мама — учитель!» А ведь буквально год назад его этот вопрос смущал — он не знал, как объяснить, что мама СММ-щик.

Муж тоже положительно воспринял мою новую-старую работу. По крайней мере перестал ворчать, что «страдаю фигнёй». Для него, человека советской закалки, удалёнка — это не серьёзно.

Подруги, однокурсницы, даже бывшие ученики поздравляли, писали, звонили. Это было трогательно до мурашек.

А я?

Я была в настоящем воодушевлении. Оказывается, я очень соскучилась по детям., по урокам, по этой живой, настоящей, вдохновляющей атмосфере.

Каждый рабочий день — это новый сценарий, где можно быть собой, где ты нужна.
И да — теперь есть куда выгуливать свои любимые туфельки. А это, согласитесь, тоже аргумент.

Через два месяца я уже стала завучем.

Да, это произошло быстро — как будто система тоже почувствовала, что я пришла не просто отсидеться, а жить и работать.

Мне нравится снова быть в движении, в идеях. Писать сценарии, проводить концерты, организовывать выставки. Нравится видеть, как реагируют дети, слышать живую тишину в классе — ту, когда захватывает дух от новых знаний.

Мне нравится быть в школе не из «надо», а из «хочу». Пусть не всегда легко, пусть приходится подстраиваться под систему. Но я наконец-то снова ощущаю себя на своём месте.

Да, минусы тоже есть.

Серьёзные, системные. Я их вижу и чувствую. Иногда злюсь, иногда устаю. Иногда думаю: «Зачем и почему так?» Но об этом — отдельный разговор, напишу в следующем посте.

А пока просто скажу: стабильность — это не стагнация. Это когда ты можешь расти, развиваться и не терять почву под ногами. Поэтому я знаю: выбор был правильный. И да, внутри больше не штормит.

А у вас бывали такие развилки?
Когда нужно было выбирать: грести против течения, развивая свой бизнес или пришвартоваться к чему-то стабильному?

Пишите — обсудим.