Когда я была маленькой, всё лето мы с братом проводили у бабушки. Там и свежий воздух, и друзья-одногодки со всей округи. Мы с утра до вечера пропадали на улице, играли во всевозможные игры. Потому что мультики были только по расписанию, а не по заказу. Ни планшетов, ни телефонов. Вот такой я динозавр.
Давайте вспомним, во что мы тогда играли? Догонялки и прятки — это базовый уровень. А дальше целый мир. Лапта, двенадцать палочек, "Море волнуется раз", "Дядя-дядя, сколько времени?", "Ручеёк", "Вышибалы", "Али-баба", "Колечко", "Луна". А для девочек, конечно же, резиночка с десятью уровнями сложности. Я помнится для этой резиночки разрезала парочку неплохих колготок. Мы строили штабы на деревьях, прятали секретики в корнях деревьев. За день успевали набегаться, наползаться, напрыгаться. Домой забегали разве что перекусить, и обратно во двор, пока не стемнело.
А сейчас? Играют ли наши дети в уличные игры? Мне кажется, почти нет. И в этом вовсе не вина детей. Кто-то, конечно, поспорит, мол, сами сидят в телефонах, не выгнать! Но давайте по-честному. Кто дал им в руки эти телефоны? Кто первым включил мультик на пять минут, когда ребёнку было скучно или грустно? В два года ребёнок не запоминает пароль от Wi-Fi. Он просто берёт то, что мы ему даём.
Я не говорю это с осуждением. Я знаю, как бывает трудно. Да, у меня скорее всего "подарочный" ребёнок. Это сложно отрицать. Но у меня было правило: никаких мультиков на телефоне, даже в самые тяжёлые моменты. Вместо этого я таскала с собой раскраски, пластилин, воздушные шарики. Если начинала капризничать, мы уходили из кафе, я не допивала кофе. Не знаю, что хуже — орущий ребёнок или ребёнок с "Щенячьим патрулём" на всю громкость. Но точно знала, не в мою смену.
И знаете что? Это работает. В большинстве случаев работает. Если нет телефона, ребёнок начнёт искать себе занятие. Мы с дочкой ищем монстров, строим ловушки, находим яйца динозавров. Да, это требует моего участия. Но теперь, когда у неё проснулся интерес к другим детям, я наконец-то могу сесть на скамейку и просто смотреть, как она зазывает ребят строить дом из листьев. Потому что она научилась развлекать себя сама и умеет развлекать других.
Но тут я задумалась. А кто научит её всем этим играм, в которые играла я в детстве? Мы читаем книги на русском языке, смотрим старые мультики, говорим по-русски. Но она растёт немного в стороне от той "ламповой" дворовой культуры. А ведь даже в больших городах России я замечаю, что связь между поколениями детей будто оборвалась. Как будто в какой-то момент все выросли и забыли передать эстафету.
Что же делать, родители? Что же делать? Куда бежать!
Ответ простой. Вспомнить и передать самим. Ведь стоит один раз показать, и игра уже заживает своей жизнью. Я так сделала недавно с "Море волнуется раз". Перевела считалку на португальский, объяснила правила. И всё, игра пошла.
Это и есть наш шанс вернуть детям уличное детство. Живое, весёлое, с фантазией, с движением, с друзьями. А начинается всё с простого:
"Дочка, смотри-ка, что это у меня в кармашке? Колечко! (моя прелеесть!) А я знаю очень интересную игру с колечком." И начать играть хотя бы вдвоём-втроём. А потом уж ребёнок научит и остальных.
Мы были теми детьми. Теперь наша очередь.
И может быть, именно от нас начнётся новая цепочка дворовых игр.
А для игр дома я сделала небольшую песню-игру. Например, для тех, кто забыл, как играть. Или кто просто очень устал и не может прыгать сам:
При этом смотреть видео "глазами" совершенно необязательно, достаточно включить только аудиодорожку. Так даже будет лучше!
Хотите послушать: жмите на ссылку Рутуба!
А какие у вас были любимые уличные игры в детстве? Учите ли вы своих детей играть? Передаёте ли вы эти знания дальше в светлое будущее? Пишите в комментариях!