Тема: Местоимение
Цели:
1. Познакомить с личными местоимениями.
2.Довести до сознания, что местоимение обозначает предметы, но не называет их.
Оборудование:
ручка, тетрадь.
Ход урока:
I. Словарные слова:
1. Повторение.
Запишите предложения, вставив слова по смыслу:
… была трудной. После долгого пути мы спустились в … реки. На берегу лежал … настил. В глубине леса стучал …
(д...рога, д...лину, д...щатый, д...тел).
Ответ:
Дорога была трудной. После долгого пути мы спустились с долину реки. На берегу лежал дощатый настил. В глубине леса стучал дятел.
2. Новые слова:
желание
желать
железо
женщина
жестокость
живопись
животное
жилет
жилище
жужжать
жюри
Живопись -наиболее популярный и прославленный в европейской культуре вид, изобразительного искусства, произведения которого создаются с помощью красок, наносимых на какую-либо твёрдую поверхность. Основным выразительным средством живописи является цвет
Жюри — группа экспертов, присуждающая премии на выставках, конкурсах, состязаниях.
II. Работа над новым материалом:
1. Замените выделенные слова другими, которые не называют конкретные предметы:
Майский гам
Грянул майский гром. … раскатился по всей округе. Заполнили лес чудесные звуки. ...были повсюду. Бормочет молчаливая сова. … недовольна солнцем. А солнце радуется новому дню. … дарит всем свет и тепло.
- Какие слова вы вставили? Думаю, что это были слова он, они, она, оно.
- Какие вопросы можно задать к этим словам? -Кто?Что?
- А раз можно задать вопрос кто?, то что обозначают эти слова? Они обозначают предметы. Но можем ли мы сказать, какие именно? Нет.
Эти слова называются местоимениями.
2. Местоимение — это часть речи, которая обозначает предметы и признаки, не называя их.
В данном случае мы рассмотрели личные местоимения. Личными они называются потому, что обозначают лица (предметы, явления), но не называют их.
3.Личные местоимения
- Давайте посмотрим, какими бывают личные местоимения.
Если мы говорим о себе, то как скажем? - Я
Если мы говорим о группе людей, которые находятся вместе со мной? - Мы.
Как назовём того, к кому обращаемся? Ты.
А если их много? Вы.
Какие слова будем использовать в отношении тех, кого с нам нет? Он, она, оно, они.
Итак, личные местоимения имеют грамматическую категорию лица:
1 лицо — Я, мы.
2 лицо — Ты, вы.
3 лицо — Он, она, оно, они.
4. Изменение местоимений по падежам:
Местоимения изменяются по числам, а в 3 лице ещё имеют категорию рода. Могут быть мужского, женского и среднего рода.
А изменяются ли они по падежам? Давайте проверим.
И.п. Кто? я мы ты вы он она оно они
Р.п. Кого? меня нас тебя вас его её его их
Д.п. Кому? мне нам тебе вам ему ей ему им
В.п. Кого? меня нас тебя вас его её его их
Т.п. Кем? мной нами тобой вами им ей им ими
П.п. О ком? обо мне О нас О тебе О вас О нём О ней О нём О них
Обратите внимание — формы косвенных падежей слов он и оно совпадают.
Задания для закрепления
Задание 1
Выпишите из текста личные местоимения. Укажите их падеж и число.
Родная земля
Ровные ряды молодого сосняка тянулись от леса до самой дороги. Мы ехали по степи. Мелкие овражки пересекали её. Это наша родная земля. Цветёт она по весне красными тюльпанами, прорастает золотистым хлебом, зеленеет лесами. Радостно смотреть на эту красоту. Но вот заноет сердце. Ты встречаешь на пути заросший окоп или скромный солдатский обелиск. Много их стоит от Дона до Волги. Остановись и поклонись героям. Это благодаря им ты идёшь по цветущей земле.
Задание 2
Найдите личные местоимения, подчеркните. У местоимений множественного числа определите падеж.
- Хотелось бы видеть вас на праздничном мероприятии.
- Он передаёт вам большой-пребольшой привет.
- Именно о мягкой игрушке я так давно мечтал.
- Мне не хватит денег, чтобы купить ему такой дорогой подарок.
- В районной газете выйдет статья про нас.
- Его взгляд был прямым, прожигал душу насквозь.
- Родителей я очень люблю и помогаю им по хозяйству.
- Про тебя можно было бы написать целый роман.
- Я сильно замарал ботинки, поэтому помыл их по приходу домой.
- Мы шли по разным сторонам дороги.
Задание 3
Заполните таблицу, склоняя личные местоимения 1 лица по падежам.
Падеж Ед. ч. Мн. ч.
И. п. я мы
Р. п.
Д. п.
В. п.
Т. п.
П. п.
Задание 4
Укажите начальную форму местоимений А) передо мной - … Б) у вас - … В) с нами - … Г) за тобой - … Д) с собой - … Е) с ним - … Ж) для неё -
Итог:
Ответьте на вопросы:
- Что такое местоимение?
-Как изменяются местоимения?
- У каких местоимений сходны формы косвенных падежей?
Упражнения для самостоятельной работы
Упражнение 1
Определите лицо, число и падеж личных местоимений.
- Он никогда не врал, а если и случалось, то делал это ради спасения своих друзей.
- Что ж, нас устраивают такие правила.
- Я попросил его помочь мне.
- Тебе не следовало бы выходить раздетым на улицу.
- Нами будут гордиться родители.
- И вам, и нам скоро выпадет возможность отлично провести время.
Ответ:
Он — И.п., 3л., ед.ч., нас — Р.п., 1л., мн.ч., я — И.п., 1л., ед.ч., его — Р.п., 3л., ед.ч., тебе — Д.п., 2 л., ед.ч., нами — Т.п., 1л, мн.ч., вам — Д.п., 2л., мн.ч., нам — Д.п., 1л., мн.ч..
Упражнение 2
Заполните таблицу, склоняя личные местоимения 2 лица по падежам.
Падеж Ед. ч. Мн. ч.
И. п. ты вы
Р. п.
Д. п.
В. п.
Т. п.
П. п.
Ответ:
Падеж Ед. ч. Мн. ч.
И. п. ты вы
Р. п. тебя вас
Д. п. тебе вам
В. п. тебя вас
Т. п. тобой вами
П. п. о тебе о вас
Упражнение 3
Укажите начальную форму местоимений:
1)Для меня, 2) около неё, 3) перед ним, 4) для него, 5) о вас, 6) для нас, 7) в меня, 8) перед тобой, 9) увижу вас, 10) с ним.
В каких вариантах ответа может быть два?
Ответ:
1) я, 2) она, 3) они. 4) он. 5) вы, 6)мы, 7) я, 8) ты, 9) вы, 10) он.
Посмотреть видео урок можно по ссылке: