Найти в Дзене
Экология отношений

От массовых развлечений - к осознанному развитию: роль физической культуры и традиций

Хотелось бы сделать акцент на культурно-развивающих и познавательных программах. Очень важно понимать, чего мы ожидаем от таких мероприятий и в каком направлении их развиваем.
Обратимся к опыту начала XX века: государство, начиная с 1926 года, активно готовило население к возможной войне. Поэтому развивались движения физкультурников, ГТО, ДОСААФ, программы типа «Ворошиловский стрелок». Все они были нацелены не просто на развлечения, а на повышение общей эффективности и готовности общества. Именно эта подготовка позволила стране выдержать первые тяжелые дни войны. Даже в воспоминаниях немецких офицеров отмечается высокий уровень минимальной военной подготовки у гражданского населения, что стало важнейшим фактором.
Сейчас ситуация, хотя и другая, но есть свои сложности: сегодня нет целенаправленной политики повышения эффективности граждан. Акцент сместился на количественные показатели, формальную отчётность и массовое участие, а не на качество.
Мы уже не сможем полностью воспроизвести

Хотелось бы сделать акцент на культурно-развивающих и познавательных программах. Очень важно понимать, чего мы ожидаем от таких мероприятий и в каком направлении их развиваем.

Обратимся к опыту начала XX века: государство, начиная с 1926 года, активно готовило население к возможной войне. Поэтому развивались движения физкультурников, ГТО, ДОСААФ, программы типа «Ворошиловский стрелок». Все они были нацелены не просто на развлечения, а на повышение общей эффективности и готовности общества. Именно эта подготовка позволила стране выдержать первые тяжелые дни войны. Даже в воспоминаниях немецких офицеров отмечается высокий уровень минимальной военной подготовки у гражданского населения, что стало важнейшим фактором.

Сейчас ситуация, хотя и другая, но есть свои сложности: сегодня нет целенаправленной политики повышения эффективности граждан. Акцент сместился на количественные показатели, формальную отчётность и массовое участие, а не на качество.

Мы уже не сможем полностью воспроизвести прежнюю систему – нельзя войти в одну реку дважды. Но мы можем самостоятельно воспользоваться современными инструментами для повышения собственной эффективности – важно понимать, как именно это делать.

К счастью, у нас есть серьёзная научная база: исследования по биомеханике, начатые еще в начале XX века (например, работы Бернштейна), и доступ ко всему массиву литературы благодаря современным технологиям. Поэтому есть все возможности комплексно развивать свои физические и коммуникативные навыки.

У человека есть ноги, руки и позвоночник. Ноги отвечают за устойчивость жизненных позиций, умение обосновывать свою точку зрения. Руки – это коммуникация, способность доносить свою позицию до других. Позвоночник – это умение держать дистанцию, выдерживать баланс во взаимодействии. Сегодня в нашем общении через гаджеты эти умения не получают необходимой тренировки, хотя заложены в каждом из нас.

картина С.М.Луппова "Физкультурные игры на стадионе"
картина С.М.Луппова "Физкультурные игры на стадионе"

Массовые культурные и развивающие мероприятия дают возможность, во-первых, диагностировать состояние этих базовых качеств. Например, через народные игры можно оценить уровень развития опорно-двигательного аппарата, умения взаимодействия и удержания дистанции. С одной стороны, это весело и интересно, а с другой – позволяет наблюдать за качественными показателями участников, выявлять лидеров, собирать статистику и оценивать потенциал развития отдельных людей и всего сообщества.

Поэтому важно грамотно готовить таких «статистов» и аналитиков, которые смогут собирать и правильным образом обрабатывать полученные данные. Это помогает понять не только текущий уровень развития, но и с какими задачами в дальнейшем обращаться к таким коллективам, как их организовывать, какие инициативы поддерживать.

Это напрямую связано с качеством жизни и благоустройством среды. Например, сейчас многие жители жертвуют личным временем для участия в общественных движениях, помогают в других важных задачах. Однако при таком подходе практически нет времени на восстановление и собственное развитие. Важно, чтобы такие практики были, и люди понимали, что именно и зачем они делают для себя.

Фундаментальный акцент должен делаться не столько на спорт ради спортивного результата, сколько на физическую культуру как основы развития опорно-двигательного аппарата, плечевого пояса и навыков парного взаимодействия. Даже простые игры вроде «ладушек» способны дать больше понимания о взаимодействии и групповой динамике, чем сугубо соревновательные виды спорта, поскольку здесь важнее слаженность, а не соперничество.

К сожалению, многие не различают физическую культуру и спорт, считая первую малоэффективной. Однако суть физкультуры — не в подготовке к экстремальным ситуациям, а в формировании такой адаптации, чтобы эти ситуации возникали как можно реже и решались бесконфликтно.

Физическая культура — это общее состояние общества, ощущение себя в теле и коллективе, управление своим дыханием и движением, грамотное распределение нагрузки в зависимости от самочувствия. Важно, чтобы человек был самодостаточен и мог сам поддерживать свой ресурс, восстанавливать и развивать себя. Тогда можно говорить о настоящем культурно-развивающем эффекте, который даёт обществу устойчивость и здоровье.