Сказка ложь, да в ней намёк,
кто познает - тем урок..
Добрый день, друзья. Сегодня мы вновь поговорим о сакральных смыслах наших русских сказок. Сказки обычно разделяют на несколько типов - сказки о животных, волшебные сказки, заветные, легендарные или бытовые сказки. А вот "Репка", о которой мы сегодня поговорим, является особенной - это сказка кумулятивная, или цепочная. Такие сказки обычно самые древние и их структура схожа у многих народов мира. Часто кумулятивные произведения являются первыми сказками, которые рассказывают ребёнку. К цепочным сказкам относятся, например, сказки "Про белого бычка", "Теремок". Такие сказки встречаются не только у нас, например в Англии есть кумулятивная сказка - "Дом, который построил Джек", а в Америке - "Пряничный человечек".
У каждой из них есть своя тайна, которую нужно распознать. Вот например, Вы знали, в чем тайна сказки "Репка"? Нет? Сейчас я Вам расскажу:
Краткое содержание сказки: "Дед вырастил репу. Выросла репа большая-пребольшая. Самостоятельно вытянуть ее не смог. Позвал на помощь бабку. Вдвоем тянули репку - ничего не получилось. Позвала бабка внучку. Попробовали вытянуть втроем - опять ничего не вышло. Позвала внучка Жучку. Вчетвером не смогли вытянуть репку. Позвала Жучка кошку. И впятером не смогли вытянуть репку. Позвала кошка мышку. Только вшестером смогли вытянуть репку. Только вместе, вся семья и все домашние животные, смогли вытянуть репку".
На первый взгляд кажется, что эта сказка о взаимопомощи, взаимовыручке, она воспитывает трудолюбие, дружелюбие, учит откликаться на просьбу о помощи, работать сообща и добиваться успеха, уважительно относиться даже к самому крохотному существу на свете и понимать ценность каждой жизни.
Она учит не опускать руки при возникновении проблем, а смело и дружно бороться с трудностями идя к цели и добиваться успеха. Этот смысл лежит на поверхности и считывается ребёнком, в самую первую очередь, но дело в том, что все русские сказки - многоуровневые, так сказать многослойные. Читая их в разном возрасте, ребёнок, да и взрослый тоже - находит что-то новое для себя, в зависимости от уровня развития. Итак - рассмотрим следующий уровень и для этого давайте проанализируем персонажей сказки. Какой образ они в себе несут?
Репка - символизирует достояние и Мудрость Рода, его корни. Она как бы объединяет земное, подземное и надземное.
Дед -символизирует Древнюю Мудрость.
Бабка - традиции дома, хозяйственность.
Внучка - символизирует потомство.
Жучка - достаток в Роду (собаку заводили для охраны хозяйства, достатка).
Кошка - символизирует уют, благостную обстановку в доме, защиту от негативных энергий. Кошки являются гармонизаторами энергий. Мышка - символизирует благосостояние семьи (считалось, что мышь живёт там, где есть излишки продуктов).
Всех перечислила? А нет, не всех! Дело в том, друзья, что сказочка-то наша - переделана. Из неё удалили два важных элемента. Два образа, без которых нарушается смысловая цепочка. И образы эти - Отец - защита и опора.
Мать - любовь и забота.
Считается, что исчезли из сказки эти два элемента, когда пришло на Русь христианство. В дохристианском варианте этой сказки присутствовали оба родителя, как и положено во всякой нормальной семье. То есть на самом деле, в сказке было девять элементов, а не семь и каждый имел свой, сакральный смысл. С приходом христианства на Русь, из сказки убрали образы Отца и Матери, чтобы число персонажей соответствовало христианскому числу семь.
А их образы заменили. Защитой и опорой - стала считаться Церковь, а заботу и любовь олицетворял образ Христа.
Сказка "Репка" впервые была опубликована А. Н. Афанасьевым в 1863 году в его сборнике "Народные русские сказки" и скорее всего, в этот период она и была изменена. Традиция "сдавать" ребенка на воспитание бабушкам и дедушкам утвердилась во времена крепостного права, как необходимость, условие выживания Рода. Именно с этих времен ребенок, слушающий сказку, бессознательно воспринимает информацию, что неполная семья - это нормально, что "все так живут". И теперь становится понятно, что глубинный смысл нынешней "Репки" был чудовищно искажен с утратой этих двух элементов - Отца и Матери. Получается, что линия поколений прервана, нарушен совместный благой труд, идет разрушение гармонии Рода, благополучия и радости семейных взаимоотношений.
То есть этот смысловой уровень в сказке учит, что счастье в семье есть тогда, когда воедино собраны все девять элементов - корни рода, мудрость рода, традиции, защита и опора, любовь и забота, потомство, охрана достатка, благоприятная обстановка, благосостояние дома. Вот, какой мощный посыл из глубины веков! Но это ещё не все смысловые уровни. Присутствует ещё один.., а может и не один... И вот - третий уровень:
Репка, это ребёнок, растущий во чреве матери, а мать, это - Земля. Репка растет в Матушке Земле, куда посадил семечко дед. Таким образом прослеживается связь поколений, родовая принадлежность. Ребенок, воспринимает свою маму как весь мир, ведь Репка большей частью погружена в глубины Земли, которая является для нее источником жизненной силы, воды и питательных элементов. Репка сидит в Земле, связанна с ней всеми своими корешками и зависимая от нее, как и ребенок, развивающийся сначала в утробе матери и после рождения связанный с ней незримыми душевными узами. Репка не хочет выходить из Земли - это процесс психологического отделения дитя от мамы и для ребёнка это начало нового, неизведанного, пугающего. У него появляется желание защититься от переживания своей уязвимости и вернуться в прежнюю ситуацию слияния с мамой, то есть желание Репки остаться в Земле Матушке. Этот психологический конфликт отрыва ребенка и отражен в сказке. Есть силы, которые удерживают ребенка в слиянии с мамой - Репка не сразу поддается усилиям по извлечению из Земли Матушки. Но постепенно сил, побуждающих появиться на белый свет, становится все больше и больше, это и дед, и бабка, и внучка, и жучка, и кошка, и мышка. И приходится ребёнку отрываться от матери и становиться отдельной единицей в составе семьи, Рода. Так о чем же этот смысловой уровень, если Репка символизирует ребенка? Кому-то может показаться, что конец сказки звучит угрожающе для ребенка. Ведь Репку вытащили для того, чтобы ее съесть, но нужно понять то символическое послание, которое там содержится. Ребенок перестает быть "овощем", Репкой, находящимся в слиянии с мамой и готов перейти на следующий уровень своего развития. А весь предыдущий очень важный опыт младенчества, приобретенный в слиянии с мамой, должен быть "проглочен" и усвоен, чтобы дать энергию для дальнейшего развития. Съеденная репка - это переработанный опыт младенчества, который позволяет двигаться дальше.
Третий уровень этой сказки гласит: "Не будь овощем! Не застревай в развитии! Двигайся по жизни!"
А дальше, будет - дальше, до встречи на канале.
Всем - доброй жизни, друзья!