Карл III стал королем после самого продолжительного ожидания в истории британской монархии. Чарльз стал королём , но не избавился от насмешек и неуважительного отношения со стороны руководителей других держав.
Почему Трамп или Макрон позволяют себе идти впереди монарха перед выстроенными английскими солдатами и почему Карл не поставит их на место?
Всё это идет из детства, которому никто из нас не сможет позавидовать.
Биографическая книга Салли Беделл Смит, основанная на рассказах самого принца и его окружения, проливает свет на непростое детство наследника британского престола. В ней повествуется о травмирующем опыте школьных издевательств и об неожиданном месте, где принц нашел утешение.
Принц Чарльз Филипп Артур Джордж родился 14 ноября 1948 года и с первых дней жизни оказался в центре пристального внимания и высоких ожиданий, в отличие от его матери, чье детство прошло в относительно спокойной обстановке. Елизавета стала наследницей престола лишь после отречения своего дяди, короля Эдуарда VIII, в 1936 году, в то время как судьба Чарльза была предопределена задолго до его появления на свет.
Елизавета, тогда еще наследная принцесса, родила первенца в спальне Букингемского дворца, что ознаменовало отказ от многовековой королевской традиции, которая сегодня кажется весьма необычной.
Несмотря на это, процесс рождения будущего короля наблюдали многочисленные придворные.
В роскошном зале с высокими потолками королевскую акушерку, сестру Хелен Роу, принимала с достоинством.
«Просто пластилиновая голова», – прокомментировал происходящее майор Томас Харви, личный секретарь королевы. «Бедный малыш, – добавил он, – через два с половиной часа после рождения на него смотрели с любовью и доброжелательностью».
В декабре четырехнедельного Чарльза крестили под великолепным куполом Музыкального зала Букингемского дворца. Архиепископ Кентерберийский окропил младенца водой из реки Иордан из золотой купели, созданной принцем Альбертом для его потомков с королевой Викторией.
По имеющимся сведениям, Елизавета кормила сына грудью в течение двух месяцев, пока не заболела корью. Однако, молодая мать часто отсутствовала, уделяя много времени мужу, герцогу Эдинбургскому, который служил офицером Королевского флота и был направлен на Мальту в 1949 году. Елизавете удалось отметить первый день рождения сына вместе с отцом, но затем она долгое время находилась за границей без него.
Принц Филипп, как утверждают, почти не видел сына в первые два года его жизни, но по возвращении из-за границы нашел время, чтобы научить Чарльза рыбалке, стрельбе и плаванию в бассейне Букингемского дворца. В 1992 году, в период личных потрясений, принц Чарльз поделился воспоминаниями о детстве с Джонатаном Димблби, работавшим над его биографией. Димблби отметил, что в детстве Чарльза легко запугивала властная натура отца, чьи упреки по поводу поведения вызывали слезы. Принц Филипп, несмотря на благие намерения, был лишен воображения. Друзья, с разрешения Уэльского, описывали, как отец «принижал» и даже «запугивал» сына.
О матери Чарльз отзывался менее резко, но его оценка была все равно суровой. Он считал ее не равнодушной, а отстраненной, поскольку из-за занятости королевская особа передавала заботу о детях няням. Некоторые биографы даже предполагают, что Елизавета испытывала ревность.
Все королевские биографы сходятся во мнении, что Чарльз с детства отличался чувствительным характером, а его тонкая душевная организация была крайне восприимчива к пренебрежению и упрекам, которые считались нормой в семье Виндзоров. Во время одного обеда в Бродлендсе, доме дяди Филипа, лорда Маунтбеттена, гостям подавали дикую землянику.
Восьмилетний Чарльз методично снимал плодоножки с ягод на тарелке. «Не трогай маленькие стебельки, — посоветовала Эдвина Маунтбэттен. — Попробуй взять ягоду за плодоножку и окунуть в сахар». Вскоре кузина наследного принца, Памела Хикс, заметила, что «бедный ребенок пытается вернуть стебли обратно». «Это было так печально и так характерно для его чувствительности», — добавила она.
Маунтбеттены действительно играли значительную роль в жизни наследника, а двоюродный дедушка был ему близок, возможно, даже больше, чем собственный отец.
Герцог Эдинбургский опасался, что его первенец может оказаться нерешительным и беззащитным, поэтому начал формировать его характер, используя методы, которые он считал уместными. Филипп был известен не только саркастичными замечаниями, но и откровенно личными высказываниями. На вопрос в интервью, заданный Чарльзу в двадцать лет, был ли его отец «строгим дисциплинатором» и говорил ли ему «молчать», принц без колебаний ответил: «Постоянно». Такой стиль воспитания положительно сказался на принцессе Анне, схожей с отцом по темпераменту, но оказал негативное влияние на старшего брата, заставив его замкнуться в себе.
Когда Елизавета взошла на престол, она стала уделять детям еще меньше времени, все больше полагаясь на мужа в принятии важных семейных решений. Королевская чета редко проявляла нежность к своим детям. Отсутствие тактильного контакта стало особенно заметным в мае 1954 года, когда королева и принц Филипп встретили пятилетнего Чарльза и трехлетнюю Анну рукопожатием после почти полугодового отсутствия в турне по странам Содружества. Мартин Чартерис, бывший личный секретарь Ее Величества, отметил, что Чарльз, должно быть, был смущен тем, какими должны быть естественные отношения между матерью и сыном.
Однако, были и те, кто заботился о будущем монархе. Бабушка по материнской линии, вдовствующая королева-мать, баловала Чарльза. Именно она сформировала у наследника представление о прекрасном. Принц часто посещал ее в Роял Лодже в Большом Виндзорском парке. Говорят, что уже в два года он сидел на кровати королевы-матери, играл с ее помадой и восхищался цветами. Когда принцу исполнилось пять лет, она позволила ему исследовать ее ферму Шоу в Виндзоре. Кроме того, бабушка открыла внуку мир музыки и искусства, которые, по мнению Чарльза, его родители не ценили в достаточной мере. Она проявляла к мальчику нежность, даря ему тепло, которого не могли дать родители.
По словам придворных, королева-мать поощряла добрый и мягкий нрав своего любимого внука — его желание делиться угощениями с другими детьми или выбирать в свою команду самых слабых. В то же время, из лучших побуждений, она подпитывала его склонность к жалости к себе и даже к жалобам.
Что касается учебы, Чарльз отличался одновременно прилежностью и мечтательностью. Раннее домашнее обучение Его Высочества проходило под руководством Кэтрин Пиблз, известной как Миспи, гувернантки из Глазго, которая сочувствовала неуверенности своего подопечного и его склонности «отступать» при малейшем намеке на повышение голоса. «Он слишком молод, чтобы так много думать», — как-то заметил Уинстон Черчилль, наблюдая за Чарльзом незадолго до его четвертого дня рождения.
К восьми годам Елизавета и Филипп решили, что их сыну необходима компания сверстников, что сделало его первым наследником престола, получившим образование за пределами дворца. И тут начались серьезные испытания.
В начале 1957 года королевский лимузин доставил Чарльза в школу Хилл Хаус в лондонском районе Найтсбридж. Несмотря на все усилия родителей создать для наследника нормальные условия (включая поездки на автобусе до игровой площадки и уборку классов), ему было трудно находить общий язык с другими мальчиками. Кинохроника школьного «дня» спортивных состязаний той весной показала торжественного принца, представляющего своих родителей одноклассникам, которые послушно кланялись королевской чете.
По имеющимся данным, принц Уэльский отличался гуманитарными наклонностями. Он демонстрировал хорошие способности к письму и чтению, в то время как математика давалась ему сложнее. В отчете за первый семестр отмечалось, что он проявлял интерес к рисованию и живописи, а также обладал музыкальным талантом. Через полгода Чарльза перевели в Чимскую школу в Хэмпшире, куда ранее, в возрасте восьми лет, поступил его отец. Девятилетнему наследнику было непросто, он казался более ранимым, чем его отец. Несмотря на то, что школа была основана в 1645 году, она отличалась прогрессивным подходом, в отличие от других закрытых учебных заведений.
Молодой Чарльз сильно скучал по дому и, как рассказывают, часто плакал в одиночестве, прижимая к себе любимую игрушку. «Я всегда предпочитал уединение или общение один на один», — говорил он. Он регулярно писал письма родителям, но не жаловался на условия и не просил перемен. Согласно биографии, написанной Дермотом Моррахом и одобренной королевской семьей, Елизавета понимала, что Чимская школа стала для сына источником страданий. При этом автор отмечал, что монарх считала, что у сына наблюдается «замедленное развитие», хотя, вероятно, речь шла о его замкнутости.
В соответствии с традициями того времени, принца наказывали два разных директора за нарушения дисциплины. «Я отношусь к тем, на кого физические наказания оказали воздействие», — вспоминал он. Кроме того, наследник престола стал объектом насмешек со стороны одноклассников, которые издевались над его выдающимися ушами и называли его «толстяком».
Чарльзу не хватало способностей в популярных видах спорта, таких как регби, крикет или даже футбол. Хрупкий мальчик часто болел инфекциями пазух и в мае 1957 года был госпитализирован для удаления миндалин. Позже в том же году, когда он был прикован к постели из-за азиатского гриппа, его родители, сделавшие прививки, не стали его навещать. Однако перед отъездом в Канаду для участия в королевском турне осенью, Елизавета отправила Чарльзу прощальное письмо. Королевская чета находилась в Индии, когда 12-летний наследник заболел корью.
Когда Чарльз приближался к 21-летию, его спросили о том, когда он впервые осознал, будучи ребенком, свою роль наследника. Принц ответил, что это ощущение приходит «как внезапный и неотвратимый удар… и постепенно вы начинаете понимать, что на вас возложена определенная обязанность и ответственность». Летом 1958 года произошло неожиданное событие: вместе с одноклассниками Его Высочество смотрел по телевизору церемонию закрытия Игр Содружества в Кардиффе в кабинете директора Чима. Внезапно принц услышал, как его мать объявила в своей речи, что он будет носить титул принца Уэльского — это стало для застенчивого девятилетнего мальчика, мечтавшего казаться обычным, настоящим потрясением, несмотря на его высокий статус.
Тем не менее, в обучении наследника были и положительные моменты. Самым важным опытом в Чиме стало увлечение театром, которое впоследствии превратилось в серьезный талант, полезный для будущего главы государства. Готовясь к роли в пьесе о Ричарде III «Последний барон», он часами слушал запись исполнения Лоуренса Оливье из «Ричарда III» Шекспира. В ноябре 1961 года Чарльз выступил на школьной сцене. Королевская чета находилась за границей, в Гане, и вместо них в зале присутствовали королева-мать и принцесса Анна. «Через несколько минут на сцену выскочил ужасный тип, — писала королева-мать своей дочери, — ухмыляющийся, с отвратительным выражением на перекошенном рту; и, к моему ужасу, я поняла, что это мой дорогой внук!» Вдовствующая королева добавила, что Чарльз «очень хорошо сыграл свою роль» и что он «действительно сделал ее довольно отвратительной».
Королева-мать убедила Елизавету и Филиппа, что Чарльзу будет полезно продолжить образование в Итонском колледже, старейшей закрытой школе, расположенной недалеко от Виндзорского замка, вблизи их постоянной резиденции.
Она понимала, что Филипп настаивал на Гордонстоуне, расположенном в отдалённой местности северо-восточной Шотландии. В письме королеве в мае 1961 года, королева-мать отметила, что Итон был бы «идеальным… для его характера и темперамента». Она справедливо указала, что дети друзей монарха обучаются в Итоне. Однако Елизавета поддержала Филиппа, настаивающего на Гордонстоуне, что предопределило дальнейшую судьбу наследника. Это учебное заведение оставило на нём глубокий след.
В мае 1962 года принц Филипп привез Чарльза в шотландский Гордонстоун. Старинное серое каменное здание XVII века ранее служило казармой для ВВС. Для юноши это место превратилось в своего рода «изоляцию». День начинался с пробежки до завтрака, за которой следовал холодный душ. Учеников постоянно подвергали воздействию холода, оставляя окна открытыми и разрешая носить шорты вне зависимости от погоды. «Это был незабываемый опыт, особенно в зимнее время», — вспоминал одноклассник Уэльского, Сомерсет Уотерс.
Основателем школы был Курт Хан, прогрессивный педагог, стипендиат Родса из Оксфорда и бывший руководитель школы Салем в южной Германии. Будучи евреем, он бежал в Великобританию после прихода к власти Гитлера и основал Гордонстоун в 1934 году. Хан стремился развивать не только интеллект, но и характер, создавая эгалитарное общество, где «сыновья влиятельных людей могли бы освободиться от оков привилегий» — идеал, полностью отвечавший взглядам принца Филиппа. Тем не менее, обременённый своим титулом и статусом наследника, Чарльз с самого начала стал объектом издевательств. «Травля была практически повсеместной и очень жестокой», — рассказывал его одноклассник Джон Стонборо. Мальчиков, пытавшихся подружиться с принцем, высмеивали. Годы спустя Чарльз признался, что с детства люди всегда держались от него на расстоянии, опасаясь, что их посчитают льстецами.
Ночами в общежитии хулиганы доводили Чарльза до отчаяния, подробно описывая свои выходки в трогательных письмах друзьям и родственникам. А во время матчей по регби, как товарищи по команде, так и соперники, наносили ему удары. «Я никогда не видел, чтобы он хоть как-то реагировал, — вспоминал Стонборо. — Он был очень сдержанным. Он никогда не сопротивлялся».
Однако принц нашёл утешение. Оно заключалось в соседях — капитане Иэне Теннанте и его супруге, леди Маргарет. Она была сестрой друга детства королевы, Дэвида Эйрли. Теннант, занимавший должность председателя Гордонстоуна, мог воспользоваться возможностью посещать школу по выходным, когда Чарльз «изливал свою печаль». «Иэн и Марджи действительно спасли его от полного отчаяния», — говорила жена Дэвида Эйрли, Вирджиния.
Кроме того, важной ежедневной поддержкой для Чарльза стал Дональд Грин — королевский телохранитель, которого считали «отцовской фигурой» в жизни принца.
Грин был высоким, элегантно одетым, ездил на Land Rover и казался другим мальчикам чем-то вроде «Джеймса Бонда». Он был единственным настоящим другом Чарльза, хотя и не мог существенно повлиять на жестокое обращение в школьном общежитии. Эта дружба закончилась болезненной утратой. Грина уволили после того, как в июне 1963 года, когда 14-летнему Чарльзу учился на втором курсе, он, находясь на школьном озере, заказал вишневый бренди. «Я назвал первый напиток, который пришел мне в голову, потому что я пил его раньше, когда было холодно, на стрельбище», — объяснил наследник.
История была преподнесена прессой как случай пьянства несовершеннолетнего, и после этого столичная полиция уволила Грина. Чарльз был глубоко подавлен увольнением телохранителя...