Тест Дэвида Векслера (WISC) – классическая методика, предназначенная для исследования структуры интеллекта детей в возрасте от 5 до 16 лет. Это наиболее надёжный инструмент определения интеллектуального уровня и выявления умственной отсталости. Тест эффективен для решения следующих диагностических задач: Детский Тест Векслера используют в работе: Преимущества методики: Тест Векслера состоит из 12 субтестов, каждый из которых включает от 10 до 30 постепенно усложняющихся вопросов и заданий. Результаты диагностики в баллах переводят в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать конечные данные. Результатами тестирования являются: Результаты диагностики обрабатываются вручную. В подробном методическом руководстве детально описаны все этапы тестирования и интерпретации данных, представлены развёрнутые обоснования и комментарии для каждой ступени работы с методикой.
Тест Дэвида Векслера (WISC) – классическая методика, предназначенная для исследования структуры интеллекта детей в возрасте от 5 до 16 лет. Это наиболее надёжный инструмент определения интеллектуального уровня и выявления умственной отсталости.
Назначение и сфера возможного использования методики
Тест эффективен для решения следующих диагностических задач:
- Выявление умственной отсталости и других нарушений развития ребёнка.
- Выявление задержки психического развития и других пограничных состояний.
- Подготовка данных для уточнения образовательного маршрута.
- Диагностика особенностей познавательных процессов.
- Анализ возможных причин неуспеваемости школьника.
- Оценка развития умственных способностей, общей эрудиции.
Детский Тест Векслера используют в работе:
- дошкольные, школьные (в том числе специальные) психологи для определения потенциальных способностей ученика и выявления причин его неуспеваемости;
- психологи ПМПК для распределения учащихся в профильные или специализированные учебные заведения (классы);
- клинические психологи для диагностики интеллектуальных нарушений.
Преимущества методики:
- Надёжность результатов.
- Научная обоснованность и многолетний опыт использования в отечественной школьной и медицинской практике.
- Все элементы теста выполнены с помощью современных и безопасных технологий производства, а потому долговечны и удобны в использовании как для специалиста, так и для клиента!
- Высокое качество и эргономичность стимульного материала особенно актуально при работе с детьми с ОВЗ. Удобные в обращении кубики, карточки, изображения и другие элементы методики помогают детям с различными нарушениями корректно выполнять задания.
- Удобная коробка с магнитным клапаном обеспечивает компактное, эргономичное и эстетичное хранение. Стимульный материал к каждому субтесту имеет свой отдельный кейс, бланки ответов и фиксации результатов хранятся на флеш-накопителе – их можно распечатать в любое время и в любом количестве.
- Мобильность специалиста. При необходимости тест легко и удобно брать с собой: ничего не потеряется и не помнётся в дороге!
- Методика прошла добровольную сертификацию качества, основанную на требованиях ГОСТ Р.
Как проходит тестирование?
Тест Векслера состоит из 12 субтестов, каждый из которых включает от 10 до 30 постепенно усложняющихся вопросов и заданий.
- вербальная группа содержит задания на общую осведомлённость, способность строить умозаключения и обобщать, уровень словарного запаса, математические и логические способности, объём памяти.
- невербальная группа задач включает оценку пространственного мышления, способность соотносить части и целое, оценку аналитических способностей и свойств внимания. Результаты по данным субстестам в меньшей степени зависят от имеющихся знаний и общего уровня образования.
Результаты диагностики в баллах переводят в унифицированные шкальные оценки, позволяющие анализировать конечные данные. Результатами тестирования являются:
- общий интеллектуальный коэффициент (IQ);
- соотношение вербального и невербального компонента интеллекта;
- возможность качественной оценки результатов отдельных субтестов для определения конкретной формы нервно-психической патологии.
Результаты диагностики обрабатываются вручную. В подробном методическом руководстве детально описаны все этапы тестирования и интерпретации данных, представлены развёрнутые обоснования и комментарии для каждой ступени работы с методикой.
Комплектация методики
- Методическое руководство «Тест Векслера. Диагностика уровня развития интеллекта (детский вариант)», Ю. И. Филимоненко, В. И. Тимофеев
- Стимульный материал к субтесту «Недостающие детали»
- Стимульный материал к субтесту «Последовательные картинки»
- Набор деталей складывающихся фигур
- Кубики Коса
- Демонстрационные поля с заданиями к кубикам Коса
- Демонстрационные поля субтеста «Складывание фигур»
- Бланки фиксации результатов
- Бланки ответов к субтесту «Шифровка»
- Бланки ответов к субтесту «Лабиринты»
- Флеш-накопитель с бланками фиксации результатов
- Сертификат качества «Иматон»
- Гарантийная карта «Иматон»
- Фирменная ручка «Иматон»
- Коробка-футляр с магнитным клапаном