Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Ильяс Невретдинов

Как ноты получили своë название? Музыкальные факты; выпуск №2

#музыкальные_факты #ильяс_невретдинов Выпуск №2 «До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си — села кошка на такси» — считалочка, знакомая, наверное, всем, кто учился в музыкальной школе. Но давайте теперь посмотрим на вопрос «наименования» нот с научной точки зрения... Всегда нужно держать в голове, что процесс упорядочения музыкальных звуков в чëткую систему был очень длинным и трудным; огромное количество теоретиков-музыкантов на протяжении нескольких веков открывали то, что сейчас дети проходят на уроках сольфеджио. Одним из важнейших аспектов музыкознания является «сольмизация» — способ наименования музыкальных ступеней с помощью условных слогов. Само собой, когда человек начал использовать звуки музыкальные (а не шумовые), потребовалась какая-то строгая система, чтобы их [звуки] как бы «расфасовать» и отличать друг от друга. Но в то же время было нужно, чтобы эта система получилась не очень трудной для восприятия. И это, фактически, чистой воды мнемонический(!) приëм. Для того, чтобы облегчить

#музыкальные_факты

#ильяс_невретдинов

Выпуск №2

«До, Ре, Ми, Фа, Соль, Ля, Си — села кошка на такси» — считалочка, знакомая, наверное, всем, кто учился в музыкальной школе. Но давайте теперь посмотрим на вопрос «наименования» нот с научной точки зрения... Всегда нужно держать в голове, что процесс упорядочения музыкальных звуков в чëткую систему был очень длинным и трудным; огромное количество теоретиков-музыкантов на протяжении нескольких веков открывали то, что сейчас дети проходят на уроках сольфеджио. Одним из важнейших аспектов музыкознания является «сольмизация» — способ наименования музыкальных ступеней с помощью условных слогов. Само собой, когда человек начал использовать звуки музыкальные (а не шумовые), потребовалась какая-то строгая система, чтобы их [звуки] как бы «расфасовать» и отличать друг от друга. Но в то же время было нужно, чтобы эта система получилась не очень трудной для восприятия. И это, фактически, чистой воды мнемонический(!) приëм. Для того, чтобы облегчить процесс запоминания всех цветов радуги, можно выучить поговорку: «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан». Такой «поговоркой» в XI веке, когда нотная грамота только зарождалась, стал Гимн св. Иоанну Гвидо д'Ареццо (Гвидо Аретинского). Первые слоги фраз этого гимна стали названиями нот.

Текст гимна в оригинале
Текст гимна в оригинале

Но за столько веков система всë же претерпела некоторые изменения: названия нот «Ut» и «Sa» были заменены на более удобные для распева слоги «Do» и «Si», которые образовались, как считают некоторые музыковеды, из слов Dominus (Господь) и siderae (небеса).

Подпишитесь на новые видео, статьи, аудиозаписи и анонсы концертов:

YouTube — https://youtube.com/@Ilyas_Trumpet?feature=shared

Яндекс Дзен — https://dzen.ru/ilyas_trumpet

RUTUBE — https://rutube.ru/channel/26485909

Telegram — https://t.me/Ilyas_Trumpet

ВКонтакте — https://vk.com/ilyas_trumpet