Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Читательский дневник 2 класс: И. А. Крылов "Квартет" (басня)

Всем привет! Сейчас я вам напишу заметку для читательского дневника 2 класс по басне "Квартет", которую написал автор Иван Андреевич Крылов. ***
Дата чтения: 09.07.2025.
Автор произведения: Иван Андреевич Крылов.
Название произведения: "Квартет".
Жанр: Басня.
Количество страниц: 1.
Главные герои: Проказница-мартышка, осёл, козёл, косолапый мишка, соловей.
Тема: О важности умения и способностей в любом деле. Основная мысль: В том, что, как ни сядь, сама собой к тебе не придёт музыка. Надо к любому делу иметь способности! А без таланта, знаний и умения в какой-либо области, все попытки достичь успеха окажутся напрасными. Краткое содержание: Жили были проказница-мартышка, осёл, козёл да косолапый мишка. И они как-то раз решили сыграть Квартет! Достали ноты и инструменты, но у них никак музыка не шла. Они думали, пробовали, рассаживались по-разному - и всё-таки ничего не получалось. Тогда они решили спросить, как им сесть, соловья, прилетевшего на шум. А соловей ответил, что надо им

Всем привет!

Сейчас я вам напишу заметку для читательского дневника 2 класс по басне "Квартет", которую написал автор Иван Андреевич Крылов.

***

Дата чтения: 09.07.2025.

Автор произведения: Иван Андреевич Крылов.

Название произведения: "Квартет".

Жанр: Басня.

Количество страниц: 1.

Главные герои: Проказница-мартышка, осёл, козёл, косолапый мишка, соловей.

Тема: О важности умения и способностей в любом деле.

Основная мысль: В том, что, как ни сядь, сама собой к тебе не придёт музыка. Надо к любому делу иметь способности! А без таланта, знаний и умения в какой-либо области, все попытки достичь успеха окажутся напрасными.

Краткое содержание:

Жили были проказница-мартышка, осёл, козёл да косолапый мишка. И они как-то раз решили сыграть Квартет! Достали ноты и инструменты, но у них никак музыка не шла. Они думали, пробовали, рассаживались по-разному - и всё-таки ничего не получалось. Тогда они решили спросить, как им сесть, соловья, прилетевшего на шум. А соловей ответил, что надо иметь уменье и способности.

"А вы, друзья, как ни садитесь,
Всё в музыканты не годитесь".

Личное мнение о произведении. Отношение к прочитанному:

Басня была поучительной, читать её легко и интересно!

Мне больше всего понравилось то, что соловей ответил. Надо знать своё дело; всё получается, только если у тебя есть к этому способности и умения. Если ты любишь, например, играть в футбол, музыка сама собой к тебе не придёт! И наоборот - если к чему-то есть талант, склонность, надо их развивать, учиться.

Чему учит прочитанное:

Басня учит делать и пробовать то, к чему от природы есть способности.

Нарисуй любимого героя или запомнившийся сюжет:

Рисунок сделан в нейросети Kandinsky 4.1
Рисунок сделан в нейросети Kandinsky 4.1

Ещё заметки для читательского дневника "Переходим в третий класс":

Подборка о произведениях для детей:

Читательский дневник. О детских книгах | Любознательный ученик | Дзен

Наш Телеграм-канал:

Мама ведёт дневник

Если вам интересен читательский дневник 2 класс по басне "Квартет", которую написал И. А. Крылов, ставьте лайки и подписывайтесь на канал!

Пока. До новых встреч!