Найти в Дзене
Okay English с Татьяной

Алгоритм завуалированных ответов.

В этой статье я решила дополнить некоторые детали, о которых я не упомянула в первом видео, чтобы не делать его слишком длинным и скучным. С каждым годом экзамены по разным предметам становятся все более сложными даже не в уровне сложности самих текстов или записей, т.к. по правилам игры (это я про экзамен, согласитесь, иногда это так, а может и всегда так) составители экзамена НЕ могут требовать от вас уровня, который не предусмотрен по программе. То есть, если это должен быть уровень А2 или В1, то давать записи и тексты на уровень С2 запрещено. Однако, всегда есть лазейки, чтобы усложнить всем задачу. Чаще всего их применяют именно в формулировках самих заданий. Скажем, вам всё понятно на слух и сами задания вы переводите и понимаете. но вот вместе они у вас в голове не всегда совмещаются. почему: 1. Самое распространенное - это ПЕРЕФРАЗ, когда так же суть передается другими словами. Я думаю. вы обратили на это внимание из предыдущего видео. 2. Ответ вы должны просчитать с

В этой статье я решила дополнить некоторые детали, о которых я не упомянула в первом видео, чтобы не делать его слишком длинным и скучным.

С каждым годом экзамены по разным предметам становятся все более сложными даже не в уровне сложности самих текстов или записей, т.к. по правилам игры (это я про экзамен, согласитесь, иногда это так, а может и всегда так) составители экзамена НЕ могут требовать от вас уровня, который не предусмотрен по программе. То есть, если это должен быть уровень А2 или В1, то давать записи и тексты на уровень С2 запрещено.

Однако, всегда есть лазейки, чтобы усложнить всем задачу. Чаще всего их применяют именно в формулировках самих заданий. Скажем, вам всё понятно на слух и сами задания вы переводите и понимаете. но вот вместе они у вас в голове не всегда совмещаются.

почему:

1. Самое распространенное - это ПЕРЕФРАЗ, когда так же суть передается другими словами. Я думаю. вы обратили на это внимание из предыдущего видео.

2. Ответ вы должны просчитать сами. Это уже ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ. Например, вы слышите. как собеседник рассказывает, что сегодня вторник и времени идти куда-то нет, а завтра выходной и ближайший день послезавтра. Значит имеется ввиду четверг. Так же могут играть с датами, цифрами и т.д. И даже незнание географии может вас подвести. Предположим речь идет про Кению. вы слышите еще другие страны, но в ответах указаны только континенты и название столиц.

3. Составители используют повторяющиеся ЦИФРЫ для правильных ответов. Тут уж, как говориться, не верь глазам своим. Выбирайте ответы. опираясь на знания, а не потому, что этого варианта ответа еще не было.

4. И самое сложное, что эти приёмы составители используют не всегда. Часто ответы очевидны и лежат на поверхности, но вы настолько уверены. что это явный подвох, что склоняетесь к неправильному выбору.

Как вы считаете, экзамен это игра или нет, и до какой степени вы с этим согласны или не согласны???

Ваши комментарии мне очень важны! Жду обратной связи )

Вот ссылка на комментируемое видео https://dzen.ru/video/watch/6870d88d160e7070da515bcd