Начну с того, что из российских хоккеистов, чья карьера продолжается, к категории звезд мирового уровня можно отнести нападающих Александра Овечкина, Евгения Малкина, Никиту Кучерова, Артемия Панарина, Кирилла Капризова, а также вратарей Сергея Бобровского и Андрея Василевского. И на этом пожалуй всё.
Серебряный призер Олимпиады-98 Сергей Кривокрасов как-то отметил: "Показательно, что у нас сейчас не появляются такие таланты как Овечкин, Малкин или Ковальчук".
Почему сейчас не видно новых молодых хоккеистов высокого уровня? Есть конечно же Матвей Мичков и Иван Демидов, у которых всё впереди. Несомненно, это весьма одаренные спортсмены, но считать их супер-игроками пока ещё рано.
Начнём с того, что на современном этапе отечественные спорт.школы обладают неплохой материальной базой. Как сказал Вячеслав Фетисов: "...при той инфраструктуре, что есть сейчас, при правильной системе подготовки мы должны каждый год формировать сборную суперкоманду молодых звёзд. Но, к сожалению, этого не происходит".
Не для кого не секрет, что юные таланты необходимо находить и открывать ещё в самом раннем возрасте. И здесь огромная роль ложится на плечи детских тренеров. Среди них есть настоящие энтузиасты своего дела, которые отдают своей работе все силы и способности.
Но подобное происходит далеко не всегда. И вновь обратимся к словам упомянутого ранее нашего легендарного защитника: "...уровень профессионализма детских тренеров запредельно низкий. Всё, что надо им уметь, – собирать деньги с родителей и нести их куда-то наверх. Ничему сверхъестественному обучать не приходится".
А ведь когда-то дела обстояли совершенно по-иному. Олимпийский чемпион Виталий Прохоров вспоминал: "...в наше время не было блата. Играли лучшие. Тренеры были энтузиастами своего дела и ровно относились ко всем детям, давали шансы".
Далее он указал на одно разительное отличие: "...мы росли во дворах. Играли не только со своими одногодками, но постоянно общались и выходили на лед со старшими.Нынешнее поколение замкнуто среди сверстников, из-за чего ограничивается в развитии".
И это действительно так. Дворовый хоккей являлся первой ступенькой на пути восхождения к вершинам. К сожалению, на нынешнем этапе такое понятие постепенно исчезает.
Во всяком случае хоккей во дворе не входит в круг интересов нынешнего молодого поколения. Практически все они уткнулись в гайджеты, погрузившись в свои собственные миры́. А на придомовых ледовых коробках играют в основном люди возрастом 40+
Но есть и положительные моменты. Многие родители с ранних лет ведут своих детей в секции в надежде, что в дальнейшем из них получатся настоящие хоккеисты. Но есть нюанс, связанный с материальным фактором. Данный вид спорта достаточно дорогостоящий. И не у всех есть возможность регулярно оплачивать занятия продолжительный период времени.
В связи с этим приведу мысль Александра Кожевникова: "...далеко не все семьи выдерживают такую финансовую нагрузку. Сколько талантливых ребят уходит из хоккея в 16 лет...Мальчишки заканчивают играть по не зависящим от хоккея причинам, и это никого не волнует! Я давно об этом говорю, а толку?".
А в качестве примера он привёл свои детские годы: "...тренеры занимались с нами безвозмездно, а таланты искали везде: по дворам, по городским каткам…".
Возвращаясь к советскому опыту, в очередной раз приведу пример, как когда-то давно Виктор Тихонов, будучи ещё помощником старшего тренера столичного "Динамо", лично приезжал в Кирово-Чепецк, где в домашней обстановке за столом беседовал с семьёй Александра Мальцева.
Или взять уроженца Дальнего Востока Геннадия Цыганкова, которого во́время заметили на всеармейских хоккейных соревнованиях. И подобных случаев было немало.
Но вернемся к современным реалиям. Чего греха таить, есть в современном российском спорте и такие негативные явления, как "блат" и "кумовство", что очень тормозит его развитие.
Опять же приведу экспертное мнение Вячеслава Фетисова: "...талантливые ребята, которые видят, что вместо них играют блатные, обижаются и уходят навсегда из хоккея. Это чисто русское ноу-хау. Мы делаем ужасные вещи: двигаем бездарных людей за деньги..."
В подобном же ключе выразился и экс-вратарь Михаил Бирюков: "Поработав в качестве менеджера, я пришел к выводу, что, к сожалению, в российском хоккее от этого полностью не уйти. Можно только минимизировать, с умом подойти к этому моменту, чтобы не влияло на развитие других ребят и системы в клубе...".
Таким образом, мало быть просто перспективным хоккеистом. Каждый начинаюший игрок должен пройти немало испытаний, прежде чем подняться хотя бы до МХЛ. И даже там ему ещё ничего не гарантировано.
Не все способны справиться с этим. У молодых ребят и их родителей порой сдают нервы и опускаются руки, когда хочется всё бросить, развернуться и уйти.
А иной раз тренерский штаб в погоне за сиюминутными результатами отдаёт предпочтение уже сформировавшимся игрокам, не замечая других.
Про ситуацию с Никитой Кучеровым поведал в беседе с журналистами Вячеслав Фетисов: "В свое время повезло, что в ЦСКА мы увидели в небольшом по телосложению парне будущую звезду. Мне кажется, что в сегодняшний ЦСКА он бы просто не попал, потому что там берут состоявшихся звезд, а на таких маленьких никто не смотрит".
От себя добавлю, что во "взрослой" армейской команде у Никиты Кучерова так до конца так и не сложилось. А раскрыл свой огромный потенциал он уже в заокеанской "Тампе".
Как известно, всё познаётся в сравнении. И невольно возникает вопрос: а как обстоят дела у них? Я не сторонник копировать всё западное, скорее наоборот. Но, думаю, что нет ничего зазорного в том, чтобы найти и воспользоваться чьим-то положительным опытом.
Сергей Кривокрасов знает о подготовке молодежи в Северной Америке не понаслышке. В частности, он указал, что упор делается не только на хоккей, но и на всестороннее развитие личности.
По его словам: "Во Флориде 16-18-летие ребята учатся в школьной академии. Если они отставали по школе, то мы их не допускали до тренировок. Смысл системы американского хоккея в том, чтобы вывести парней на уровень... Там интересуются какой ты человек, какие оценки у тебя в школе. Быть просто хорошим хоккеистом недостаточно". Интересный воспитательный подход. Во всяком случае контроль за успеваемостью изначально дисциплинирует начинающего спортсмена. Раньше при СССР было практически также.
Таким образом, напрашивается вывод: пора что-то менять и находить какие-то свои новые нестандартные пути. С нетерпением жду мнения читателей.
Пишите комментарии, ставьте "класс" и подписывайтесь на мой канал. Всем спасибо за внимание.