Найти в Дзене

К знаниям - играючи, но черепашьим шагом

Этим летом у нас с дочкой много дел (и по работе, и других). Однако мы стараемся находить время на занятия каждый день. Как я уже писала, дочь сейчас не ходит в садик, потому всё её развитие на моей совести. Приветствую в своем блоге! Меня зовут Настя, и здесь я рассказываю о своем опыте родительства. О неожиданностях, которые ждут молодых мам, о занятиях и играх с детьми, а также о разных жизненных ситуациях. Дела не дают нам покоя даже летом: начали проходить диспансеризацию (плановую, в шесть лет) — вчера сделали несколько прививок. Ещё побывали у окулиста и порадовались ситуации: зрение потихоньку ползёт вверх. Всё благодаря тому, что делаем заклейки и зарядку для глазок (я, как родительница принудительница, заставляю, и не зря!). Ежедневно немного занимаемся иностранными языками и математикой (по пособию "Мышематика"), прописями (по тетради "Ломоносовской школы"), а потом делаем зарядку под классическую музыку. Дочке нравится больше всего Вивальди, а также мы слушаем Шопена, Баха,

Этим летом у нас с дочкой много дел (и по работе, и других). Однако мы стараемся находить время на занятия каждый день. Как я уже писала, дочь сейчас не ходит в садик, потому всё её развитие на моей совести.

Приветствую в своем блоге! Меня зовут Настя, и здесь я рассказываю о своем опыте родительства. О неожиданностях, которые ждут молодых мам, о занятиях и играх с детьми, а также о разных жизненных ситуациях.

Дела не дают нам покоя даже летом: начали проходить диспансеризацию (плановую, в шесть лет) — вчера сделали несколько прививок. Ещё побывали у окулиста и порадовались ситуации: зрение потихоньку ползёт вверх. Всё благодаря тому, что делаем заклейки и зарядку для глазок (я, как родительница принудительница, заставляю, и не зря!).

Занятия по пособиям
Занятия по пособиям

Ежедневно немного занимаемся иностранными языками и математикой (по пособию "Мышематика"), прописями (по тетради "Ломоносовской школы"), а потом делаем зарядку под классическую музыку. Дочке нравится больше всего Вивальди, а также мы слушаем Шопена, Баха, Бетховена, Моцарта. Иногда делюсь музыкой в своем Telegram!

В общем, движемся в сторону освоения музыки, математики, английского и немецкого. Но черепашьими шажочками, буквально по пять минут в день. Остальное время занимают бытовые дела, рутина, прогулки, творчество. Ещё часто играем по программе Маши Торкуновой: это не прям учебные занятия, а такое игровое развитие (по ФГОС).

Творчество
Творчество

Учить одновременно английский и немецкий языки — тот ещё квест, конечно. Стараемся каждый день этому посвящать, но разное время дня, чтобы в голове всё не перемешалось.

Интересную гипотезу💡 видела в блоге у Анны Даниловой (на ее курсы мы тоже подписались - это еще один вариант игрового развития, которое меня весьма вдохновляет, и дочку, в отличие от прописей): если учить с ребёнком по одному иностранному слову в день, то через год ребенок будет знать 365 слов, что является приличным словарным запасом.

Игровое обучение у Анны Даниловой
Игровое обучение у Анны Даниловой

Гипотеза хороша, но мой ребёнок, кажется, её изо всех сил опровергает 😅 — мы можем одно-три слова учить неделю и не запомнить.Повторяем каждый день в рамках трёхступенчатого урока (сейчас учим на английском местоимения, а на немецком три цвета — Weiss, Rot, Schwartz).

Английский, кстати, ещё повторяем на платформе Учи.ру (это тоже игровое развитие, но уже через гаджеты - компьютер или смартфон). Ребёнку нравится этот формат, дочка даже сама просит регулярно заниматься. В общем, надеюсь, всё не зря))) Даже одно слово в неделю — это уже почти 50 слов в год, что однозначно лучше, чем ничего.

На местоимениях застряли немного
На местоимениях застряли немного

Читайте также: "Отстаньте от ребёнка" или Нужны ли малышу развивашки