Тема: Основная мысль текста
Цели:
1. Познакомить с понятием «основная мысль текста».
2. научить различать понятия «тема текста» и «основная мысль текста»
Оборудование:
Ход урока:
I. Словарная работа:
1. Повторение
Запишите слова в два столбика - с пропущенной буквой и , с пропущенной буквой е:
Ж...лание, ж..ри, ж..лать, ж..лище, ж..лезо, ж..лет, жу...ать, ж..вотное, ж..нщина, ж..стокость, ж..вопись.
Ответ:
И Е
жилище желание
жилет желать
животное женщина
живопись жестокость
2. Новые слова:
Записать слова под диктовку:
забавы
завод
завтра
завтрак
заглавие
заготовка
запад
заповедник
Заглавие — это это название какого-либо произведения (обычно литературного) или его части, служащее его идентификации и определяющее его тему, идею, предмет или центральный образ.
Заголовок — это название текстаили любого другого информационного объекта: клипа, инфографики, раздела статьи, рекламного баннера.
Заповедник — это особо охраняемая природная территория, созданная для сохранения экосистем, редких видов растений и животных, а также уникальных ландшафтов.
II. Повторение пройденного:
Диктант:
«Луковица с радостью»
Папа привёз мне с юга большую луковицу. Он сказал, что в середине этой луковицы спрятана радость. Я удивилась. В такой серой луковице и вдруг – радость! Мама посадила мою луковицу в горшочек и отнесла в подполье. Прошло много дней. И вот однажды мама подает мне горшочек, а там остренький желтый росток.
- Подчеркните личные местоимения.
III. Работа над новым материалом:
- Давайте вспомним, что такое текст.
Текст — это группа предложений, объединённая одной темой и связанных между собой по смыслу.
Упражнение 1
Какая группа предложений является текстом, а какая — нет? Почему?
1. Наступило лето. Летом на улице становится жарко. Летом все деревья зелёные. Птенцы летом участя летать.
2. Наступило лето. Весной становится теплее. На улице жарко. Птицы выводят птенцов.
3. Наступило лето. На улице стало жарко. Вода в реке прогрелась. Дети бегут купаться.
- Давайте повторим, что такое тема текста?
Тема текста — это то, о ком или о чем говорится в тексте.
Упражнение 2
- Определите тему текста:
1. На диване сидел большой пушистый кот. Он зевал и сладко потягивался. При приближении хозяйки облизнулся и потянул к ней лапу.
2. Море. Его цвет зависит от погоды. В солнечную погоду оно голубое. Его волны с белыми барашками мягко несут свои воды к песчаному берегу, и кажется, как будто ласкают его. Но вот солнце спряталось. Подул сильный ветер. Море стало мутно-зелёным. Волны уже не ласкают берег. Их горзные валы разрушают его.
- Ну и, наконец, основная мысль текста. Чем она отличается от темы?
Основная мысль текста - это главный посыл, который автор хотел вложить в свое произведение, его ключевая идея. Она определяет содержание и напрямую связана с темой
Может быть выражена в одном или нескольких предложениях.
- Давайте посмотрим, как это выглядит на практике. Определите тему и главную мысль текста.
Упражнение 3
1.Мягко ступая, Мила подошла к окну. За окном стояла тихая южная ночь. В такой тишине становится как-то особенно одиноко. Хочется, чтобы кто-то был рядом и разделил с тобой это нежное чувство тишины и покоя.
Тема — ночь. Основная мысль — одиночество.
2. Рассвет красив не только в чистом поле, когда огромный шар солнца медленно поднимается из-за горизонта. Рассвет прекрасен ранним летним утром в городе. На улицах ещё тихо, машин мало. Воздух прозрачный и чистый. Солнца не видно, но серые стены домов постепенно окрашиваются в розовый цвет. Но вот наступает момент, когда из-за домов поднимается огромный жетый шар и повисает над городом.
Тема — рассвет. Основная мысль — красота природы.
3. Однажды в холодный осенний день во дворе около магазина сидел маленький серый котёнок. Ему было холодно и очень хотелось есть. Он уже не помнил, куда делась его мама-кошка. Возможно, от где-то замешкался и отстал от ней. А теперь этот холодный день казался бесконечным. Люди проходили мимо, но никто не обращал внимания на котёнка. Но вот дверь магазина открылась. Из неё выскочила хорошенькая маленькая девочка. Но котёнку показалось странным, что она была очень грустной и не говорила ни слова. За ней шёл статный мужчина. Девочка увидела котёнка и подбежала к нему.
- Папа, папа, смо- о -три. Да-вай возь-зь-мём его до-мой.
- Анечка?! -только и выговорил папа.
Так маленькая девочка вернула себе речь, а котёнок обрел столь вожделенный дом.
Тема — котёнок. Основная мысль — сотворите чудо.
Итог:
- Что такое текст? Текст — это группа предложений, объединённая одной темой и связанных между собой по смыслу.
- Что такое тема текста? Тема текста — это то, о ком или о чем говорится в тексте.
- Что такое основная мысль текста? Основная мысль текста - это главный посыл, который автор хотел вложить в свое произведение, его ключевая идея.
Упражнения для закрепления
Задание 1
- Определите тему и основную мысль текста
Щенок появляется на свет совершенно беспомощным: слепым, глухим и беззубым. Его жизнь начинается с полной зависимости от матери, которая обеспечивает тепло, питание и защиту. Но уже спустя некоторое время происходят значительные изменения, открывающие перед маленьким питомцем новый мир.
Тема — щенок. Основная мысль — мир новорождённого щенка.
Задание 2
Определите тему и основную мысль текста
Несла Жучка кость через мост. Глядь, в воде её тень. Пришло Жучке на ум, что в воде не тень, а Жучка и кость. Она и пусти свою кость, чтобы ту взять. Ту не взяла, а своя ко дну пошла.
Тема — собака. Основная мысль — жадность.
Задание 3
Определите тему и основную мысль текста
Пришло лето. В саду зацвёл куст шиповника. У больших алых цветов свежий аромат. К ним часто прилетали шмели и бабочки.
Тема — шиповник. Основная мысль — красота шиповника.
Подписывайтесь на канал, занимайтесь с нами, присылайте свои работы. Вопросы и пожелания оставляйте в комментариях.