Найти в Дзене

Привидение в училище

История женщины из Лобни Эту историю я впервые услышала в 1999 году в Казани. Тогда я подрабатывала натурщицей в художественном училище (ныне Казанское художественное училище им. Н. И. Фешина). Кстати, его окончили многие известные художники. Среди них, например, художник Константин Васильев. Потом объясню, почему я упомянула именно его. Сейчас это учебное заведение расширилось, а тогда занимало только одно здание на улице Муштари, дом №16. Это был старинный двухэтажный особняк, построенный в середине XIX века. До 1918 года особняк принадлежал родственникам знаменитого математика Николая Ивановича Лобачевского. В военные годы здесь располагался госпиталь. Мне запомнилась широкая чугунная лестница, кафельный пол с рисунком. И сама атмосфера здания... В те годы, когда я училась, оно не было отремонтировано под евростандарт. Из-за особой акустики слышимость здесь была отличная. Так вот, мне предложили подработку: попозировать в учебной группе на занятиях по живописи. Конечно, я согласилас

История женщины из Лобни

Эту историю я впервые услышала в 1999 году в Казани. Тогда я подрабатывала натурщицей в художественном училище (ныне Казанское художественное училище им. Н. И. Фешина). Кстати, его окончили многие известные художники. Среди них, например, художник Константин Васильев. Потом объясню, почему я упомянула именно его.

Сейчас это учебное заведение расширилось, а тогда занимало только одно здание на улице Муштари, дом №16. Это был старинный двухэтажный особняк, построенный в середине XIX века. До 1918 года особняк принадлежал родственникам знаменитого математика Николая Ивановича Лобачевского. В военные годы здесь располагался госпиталь.

Мне запомнилась широкая чугунная лестница, кафельный пол с рисунком. И сама атмосфера здания... В те годы, когда я училась, оно не было отремонтировано под евростандарт. Из-за особой акустики слышимость здесь была отличная.

Так вот, мне предложили подработку: попозировать в учебной группе на занятиях по живописи. Конечно, я согласилась. Лишние денежки студентке не помешают.

Училась я во вторую смену, а позировать нужно было по утрам. Надо сказать, что работа натурщицы не такая уж и лёгкая, как кажется на первый взгляд. Да что тут такого, возможно, скажет кто-то, - сиди себе и сиди на стульчике. Но вот это-то и было самым тяжёлым.

Два с половиной часа я должна была сидеть на месте в одной и той же позе, даже если она неудобная, смотреть в одну точку с определенным поворотом головы. Кстати, как мне потом разъяснили юные художники, все красивые художественные позы очень неудобны. Надо выглядеть спокойной, расслабленной, в то время как все мышцы в напряжении и просто ноют от усталости. Так что денежку платили натурщикам не просто так.

Сами юные живописцы не замечали моих мук. Для них я была всего лишь модель, и они сосредоточенно выполняли свою работу. В классе стояла тишина, нарушаемая разве что отдельными фразами учащихся и звуками полоскания кисточек в растворителе. Все это создавало уютную рабочую атмосферу.

Позировать было не только физически тяжело, но и скучно. Чтобы как-то развлечь себя, я, не меняя позы, принялась болтать с молодыми дарованиями о живописи. Но однажды возникла другая тема.

Я еще тогда сказала, здорово, мол, учиться в таком старинном месте с красивой лепниной, высокими потолками... На что последовали усмешки и перемигивания: «Ну-ну! Ещё бы не здорово! Спросите об этом тех, кто здесь до ночи остаётся». Оказалось, что здесь обитает привидение. И ведёт оно себя весьма шумно.

Некоторым из старшекурсников приходилось засиживаться в особняке допоздна. Чаще всего это были студенты, которые не успевали подготовить дипломную или экзаменационную работу. Вот они-то потом и рассказывали, как ближе к ночи звучали странные размеренные шаги на лестнице, слышались звуки, будто по полу волокут что-то тяжёлое.

Кто-то видел неясный силуэт человека. Особенно боялись заходить в туалет. Там, по одной из легенд училища, когда-то повесился мальчик. Я выразила сомнение, что, мол, байки это всё... Мои слова вызвали всеобщее неподдельное негодование:

- Посмотрим, как ты заговоришь, если останешься здесь на ночь!

На ночь, конечно, я не осталась - родители у меня строгих правил. Не позднее 21:00 я должна была приходить домой. Если бы не они, наверное, ради любопытства собрала бы компашку и переночевала на спор. Сейчас-то я ни за что не согласилась бы на такую авантюру. С потусторонними силами лучше не шутить.

Теперь в Казани бываю нечасто. Знаю только, что училище продолжает работать и воспитывать новые таланты. Интересно, передались ли все эти легенды современной молодежи, нашлись ли смельчаки, которые рискнули остаться в этих стенах, чтобы увидеть привидение собственными глазами.

В начале истории я неспроста вспомнила Константина Васильева. Помню, меня, еще маленькую девочку, привели на его персональную выставку. Картины меня просто потрясли! Хотя они несли совсем не детский посыл, а что-то очень философское, мистическое, загадочное и вместе с тем патриотичное.

Оказывается, Васильев учился и позже преподавал в здании училища, где я подрабатывала натурщицей. Позже я интересовалась его биографией. Меня потрясло, что художника больше нет в живых, а смерть его была ужасна. В возрасте тридцати четырех лет он погиб под колёсами поезда. Причём многие уверены, что это был не несчастный случай, а жестокое убийство. И когда я узнала об этом, то подумала - может, это дух Константина Васильева обитает в училище?

Рекомендую по этой теме прочитать: "Призрак старого флигеля", "Зазеркальный призрак", "Призрак реагировал на людей в военной форме" и "Мальчик-призрак с заброшенной станции"