Работу в московской школе я ищу уже второй год подряд. Процесс, мягко говоря, не самый вдохновляющий. В прошлом году все было по-другому: вакансии публиковались централизованно на сайте Департамента образования, можно было заполнить профиль один раз, загрузить дипломы и спокойно мониторить предложения. Тогда у меня не было ни педагогического образования, ни пройденной диагностики МЦКО, так что особых иллюзий не питала – все надежды были на 2025 год.
Где искать работу учителем в Москве сегодня
За это время многое изменилось, и не в лучшую сторону. Сейчас вакансии из Департамента переехали на сайт мэра Москвы, но по факту все ведет на HeadHunter. Система стала менее прозрачной: ты откликаешься – и тишина. По собственной статистике, школы рассматривают меньше 40% откликов. Почему – вопрос открытый. То ли перегружены, то ли уже набрали по рекомендациям. Но результат на выходе один: резюме уходит в никуда.
Главная моя проблема – отсутствие педагогического стажа в школе, 4 лет репетиторства будто и не было, и даже наличие диплома о профпереподготовке и сертификата МЦКО не делает тебя желанным кандидатом. Формально ты проходишь по требованиям, но конкуренция высокая, особенно среди учителей иностранных языков и начальных классов.
Телеграм-чат с вакансиями в образовании
Из любопытства (и по рекомендации коллег) я подписалась на телеграм-канал с вакансиями от ДОНМ. Там выкладывают свежие предложения, но если смотреть реалистично – большинство объявлений касаются завхозов, уборщиков и рабочих. Вакансии по предметам есть, но нерегулярно. Особенно слабо представлен северный округ, где я и проживаю. При этом видно: конкуренция высокая, реакции почти под каждым сообщением, кандидаты выкладывают свои анкеты, просят откликнуться.
Рассылка резюме напрямую на email школ
Тогда я решила действовать по-старинке – разослать резюме напрямую. Составила список школ САО и СВАО, нашла на сайтах электронные адреса и отправила однотипное письмо с кратким сопроводительным и резюме. Итог: из около ста писем – три отказа, где честно ответили, что вакансий нет, и молчание от всех остальных. Ни приглашения, ни отклика, ни автоматического ответа.
Центр занятости населения
Была еще одна попытка – Центр занятости Москвы. У них есть совместный проект с Депобром, можно направить резюме, прикрепить сертификат МЦКО, и они ищут подходящие школы. После отправки мне позвонили, задали пару уточняющих вопросов и пообещали в течение трех рабочих дней отправить резюме в заинтересованные школы. Через пять дней пришло сообщение: направлено в пять учреждений. Прошло уже три недели – тоже тишина.
Мое решение – Подмосковье
В итоге сработала отправка писем напрямую в подмосковные школы. Я открыла карту, вручную искала школы за МКАДом, перешла на сайты, нашла контакты и отправила те же самые письма. Через полчаса поступил звонок, пригласили на собеседование, обозначили ставку. Сейчас готовлюсь к 1 сентября – работа найдена, пусть и не совсем в тех границах, на которые изначально рассчитывала. Однако час в одну сторону с пересадкой с автобуса на электричку – не худший вариант даже для реалий внутри столицы.
Выводы
Если говорить честно, кадровый голод в образовании – штука, верно, региональная. Без опыта и связей сложно найти работу в госшколе, а если предмет популярный (английский, начальные классы, творческие предметы), конкуренция большая, несмотря на общие жалобы на нехватку кадров. HeadHunter – не самая продуктивная площадка в последнее время, там трудно найти работу и в других сферах, где требуется умственный труд (например, дизайн, SMM). Каналы в Telegram – полезно, но успех не гарантирован. Прямые письма – будто бы больше шансов.
Если у вас есть история, как нашли работу в школе без опыта – напишите в комментариях. Возможно, устроились после практики на последних курсах или власти просто построили школу рядом с вашим домом. Хотелось бы собрать реальную картину: где действительно нужны педагоги, и какие способы хоть немного работают.
#школа #английскийязык #учительиностранныхязыков