Найти в Дзене
Encore

ИИ для учителей: инновационные подходы в обучении литературы

Искусственный интеллект (ИИ) за несколько лет стремительно ворвался в нашу жизнь, при этом он также становится частью современного образования, трансформируя подходы к обучению. В последние годы технологии ИИ привнесли значительные изменения в образовательный процесс, предоставляя учителям новые инструменты для повышения эффективности и вовлеченности учеников. На примере четырех примеров продемонстрируем Вам как современные инструменты могут помочь учителю. ИИ может помочь в подготовке урока. Нейросети могут упростить этот процесс, генерируя четкие и структурированные цели на основе запросов. Пример запроса (или промта, как его называют специалисты):
«Я учитель русской литературы. Мои цели урока по по произведению "Отцы и дети" И.С. Тургенева: 1) Проанализировать конфликт между Базаровым и старшим поколением; 2) Обсудить тему нигилизма. Уточните эти цели и предложите дополнительные». Ожидаемый результат от ИИ: Это позволит учителю экономить время и взглянуть на задачу с другой сторон
Оглавление

Искусственный интеллект (ИИ) за несколько лет стремительно ворвался в нашу жизнь, при этом он также становится частью современного образования, трансформируя подходы к обучению. В последние годы технологии ИИ привнесли значительные изменения в образовательный процесс, предоставляя учителям новые инструменты для повышения эффективности и вовлеченности учеников.

Это Иван Сергеевич Тургенев. Так его портрет видит нейросеть Krea AI.
Это Иван Сергеевич Тургенев. Так его портрет видит нейросеть Krea AI.

Практическая реализация: использование ИИ в преподавании русской литературы

На примере четырех примеров продемонстрируем Вам как современные инструменты могут помочь учителю.

Пример 1. Формулировка целей урока с помощью ИИ

ИИ может помочь в подготовке урока. Нейросети могут упростить этот процесс, генерируя четкие и структурированные цели на основе запросов.

Пример запроса (или промта, как его называют специалисты):
«Я учитель русской литературы. Мои цели урока по по произведению "
Отцы и дети" И.С. Тургенева: 1) Проанализировать конфликт между Базаровым и старшим поколением; 2) Обсудить тему нигилизма.

Уточните эти цели и предложите дополнительные».

Ожидаемый результат от ИИ:

Пример ответа на промт от нейросети Copilot
Пример ответа на промт от нейросети Copilot

Это позволит учителю экономить время и взглянуть на задачу с другой стороны

Пример 2. Анализ текста с помощью ИИ

ИИ может помочь в анализе литературных текстов, выявляя ключевые темы, стилистические приемы. Этот пример демонстрирует использование ИИ для создания материалов для обсуждения на уроках.

Пример промта:
«Проанализируй темы и литературные приемы в первой главе литературного произведения "
Детство" М. Горького. Укажите ключевые темы и примеры стилистических приемов».

Предварительно необходимо загрузить текст или скопировать ссылку на текст данного произведения в сети интернет.

Ожидаемый результат ИИ:

Пример ответа на вышеуказанный промт
Пример ответа на вышеуказанный промт

Ученики определяют темы (например, семейные отношения, контраст между взрослыми и детскими мирами) и обсуждают их в привязке к тексту.

Пример 3. Создание визуального контента с помощью ИИ

ИИ-платформы, такие как Krea AI или Lonardo AI, могут создавать изображения на основе текстовых запросов, обогащая уроки литературы визуальными материалами.

Задание:

  1. Выберите сцену из произведения, например, сцену семейного конфликта в повести М. Горького "Детство".
  2. Используйте ИИ для генерации изображения с запросом: «Создайте иллюстрацию сцены семейного спора в Детстве Горького, с акцентом на напряженную атмосферу и простой быт».
  3. Покажите изображение на уроке и попросите учеников сравнить его с их собственным представлением сцены.

Пример запроса:
«Создайте изображение семейного конфликта в доме Кашириных из проивзедения "
Детство" М.Горького, с мрачной атмосферой и деталями быта XIX века».

Результат:

Результат генерации с использованием нейросети Leonardo AI
Результат генерации с использованием нейросети Leonardo AI

Визуальные материалы повышают вовлеченность учеников, делая исторические или эмоциональные сцены более наглядными и стимулируя творческие обсуждения.

Пример 4. Интерактивные упражнения по лексике

ИИ может создавать интерактивные упражнения для изучения лексики из литературных текстов, делая уроки более увлекательными.

1. Выберите текст, например, комедию А.С. Грибоедова "Горе от ума".

2. Используйте ИИ для создания теста по лексике. Пример запроса: «Создайте список из 10 ключевых слов из "Горе от ума" Грибоедова с их определениями и примерами предложений».

3. Ученики выполняют тест и обсуждают, как слова отражают темы произведения.

Пример запроса:
«Создайте тест по лексике из произведения "
Горе от ума" А.Грибоедова. Укажите 10 слов, их определения и примеры предложений».

Ожидаемый результат ИИ:

Пример теста, созданного по данному запросу с помошью Copilot AI
Пример теста, созданного по данному запросу с помошью Copilot AI

Такой небольшой тест позволяет укрепить навыки работы с лексикой и связать языковые элементы с темами произведения.

Заключение

Использование искусственного интеллекта в преподавании русской литературы открывает новые горизонты для педагогов, позволяя оптимизировать подготовку уроков, обогащать их визуальными и интерактивными материалами, а также углублять анализ литературных текстов. Применение ИИ, будь то формулировка целей урока, анализ произведений, создание визуального контента или разработка лексических упражнений, делает образовательный процесс более динамичным и увлекательным. Эти технологии не только экономят время учителя, но и повышают вовлеченность учеников, развивая их критическое мышление и творческие способности. Внедрение ИИ в образование — это шаг к современному, эффективному и интерактивному обучению, помогает раскрыть потенциал как педагогов и учеников.