А вот действительно, откуда у нас берется любовь (или нелюбовь) к животным и можно ли ей научиться? И что на это влияет больше – природная или социальная человеческая сущность?
Человек считается существом биосоциальным, то есть живым по своей природе и обладающим всеми свойствами живых организмов, с одной стороны, и социальным, то есть способным к жизни в социуме. Существуют две противоположные философские концепции, которые, в числе прочих утверждений, говорят о том, что определяет сущность конкретного человека – его биологическое происхождение или влияние на него социума. Панбиологизм объясняет человеческую сущность через призму биологических законов и процессов, пансоциологизм же утверждает, что вся человеческая сущность трактуется только через социологические понятия.
Какого-то паритета здесь нет, конечно, нельзя рассматривать одно, отвергая другое, но все-таки определяющее влияние имеет разное значение.
Конечно, воспитание и окружение каждого конкретного человека оказывает на него большое влияние, этого отрицать нельзя, но лично я склонна к тому, чтобы утверждать, что человеческую сущность в большей степени определяют его природа, те физические качества, с которыми он родился. Да, все начинается с семьи, от того, как на окружающий нас мир смотрят наши близкие люди, которые намеренно или исподволь прививают нам определенные взгляды и формируют наше мировоззрение.
Но как вокруг много вещей совершенно необъяснимых ни с точки зрения науки, ни с точки зрения простой человеческой логики. В одной семье, у одних родителей часто рождаются совершенно непохожие друг на друга дети, и относится это не только к их внешности.
Меня поражает порой, какое огромное внимание уделяется воспитанию своих детей современными родителями, сколько времени, сил и денег тратится ими на то, чтобы развивать своего ребенка физически и духовно – изучение языков, занятия в кружках и на курсах, язык, плавание, теннис и много чего еще. Это замечательно и совершенно бесспорно хорошо, но воспитание самих этих родителей, не говоря уже об их бабушках и дедушках, проходило по-другому.
Развивающие игрушки – да мы в своем детстве и слов таких не знали, первым социальным обществом для нас был детсад или даже ясли, к которым детей не готовили специально. Представляете, не так уж давно, каких-нибудь лет 60 назад послеродовой декретный отпуск у женщины был всего 2 месяца! И если не находились бабушки и няни, то двухмесячного ребенка отдавали в ясли, где он и орал большую часть времени в мокрых пеленках, потому что на группу полагалась всего одна няня. Говорю я это к тому, что несмотря на недостаток внимания, катастрофический надо сказать, недостаток, наше старшее поколение выросло вполне достойными людьми, и грамотными, и ответственными, и человечными.
Так вот, возвращаясь к началу и опираясь на свой личный жизненный опыт, считаю, что многие важные наши черты характера определила все-таки природа. В семье моих родителей всегда к животным относились хорошо, но только я унаследовала откуда-то такую неимоверную любовь и жалость к ним. К примеру, моя сестра имеет кошку, но кормить бездомных она не будет.
Я всегда сама выбирала себе книги для чтения, и большое место в них занимали произведения С. Томпсона, К. Лоренца и Д. Даррела, которые укрепляли и питали и мой интерес, и необъяснимую любовь и жалость к животным. Среди моих подруг тоже нет особенно чувствительных к теме жалости животных, такие люди появились в моей жизни гораздо позже, когда судьба привела меня все-таки на путь организованной и систематической помощи животным.
Не скажу, что все люди, пораженные этой темой, безусловно замечательные, люди есть люди, но своих единомышленников и людей по-настоящему добрых и хороших, я встретила именно в приюте. Не перестаю удивляться их милосердию и порой самоотверженности, восхищаюсь многими и учусь у них до сих пор.
К семьям, где не держат и не любят животных, отношусь вполне нормально, кроме случаев откровенной безответственности и непозволительного равнодушия. Не переношу, когда родители спокойно смотрят на своих детей, ломающих деревья и гоняющих птиц, вытаскивающих из моря медуз ради забавы и так далее. Привить уважительное и бережное отношение своим детям к живой природе, окружающей нас, считаю обязательным родительским долгом.
Любить животных легко, ты людей полюби – слышала я не раз. Людей я тоже люблю, но это другая любовь – равных друг другу существ. Любовь к животным иная – животные зависят от нас. Действительно, людям дается разные пороки и добродетели, но относиться ко всему живому, нас окружающему, необходимо достойно. Не любишь, обойди, не делай зла – этим определяется сущность человеческая. Именно любовь наполняет нашу жизнь теплом и смыслом, и там, где есть ей место, не будет откровенного зла и предательства.
Научить человека любить животных нельзя, это мое мнение, но пресекать зло и жестокость необходимо, и вот этому научить можно и нужно.
Буду очень признательна всем, кто поделится своей историей любви. Лучше любви к животным)))