Так уж сложилось, что я после окончания медицинского ВУЗа нашла себе пристанище в некоммерческой организации, в которой устанавливался общий трудовой стаж. Оклад в организации был "пенсионерский" с квартальными премиями, политика- армейская, труд- каторжно-плебейский. Наши сотрудники жили от премии до премии, от зарплаты до зарплаты, а работали (особенно в ковидные времена) от заката до рассвета.
Эта организация, куда я трудоустроилась, тесно связана с медициной, хоть и не является организацией здравоохранения, осуществляет содействие Минздраву в написании приказов, проведении проверок и выездных мероприятий с целью улучшения качества и доступности медицинской помощи населению региона.
Мне было приятно, что я являлась маленьким шурупчиком в системе здравоохранения, когда помогала людям получать долгожданную медпомощь в условиях кадрового коллапса в больницах, разруливала с коллегами сложные баталии между медицинскими организациями и пациентами.
Львиная доля моей работы составляло рассмотрение обращений граждан, как официальных писем, так и поступающих через различные электронные платформы.
Именно работая в учреждении такого уровня, я наиболее полно осознавала весь масштаб трагедии в медицине, а вместе с тем - безнадежность в попытке что-то отрегулировать на местном уровне.
Другое дело, когда ты работаешь в каком-то медицинском учреждении, то видишь клубок проблем и нежелательных событий в диапазоне этой организации, но стоит тебе забуриться чуть выше, и сразу перед тобой раскрывается картина регионального здравоохранения, либо медицины в охвате целой страны.
За этими процессами, что происходит в российской медицине, стоят деньги, беспечность, продажность, алчность, безудержное желание удержаться на своем посту и иметь власть, отсутствие жизненных ценностей, "гнойничковые" идеи реформировать и ломать старое, чтобы построить несуразное новое, этим показывая гражданам видимость своей деятельности.
По прошествии нескольких лет мой пузырь собственной значимости сдулся от бюрократического и законодательного беспорядка, которые зарождались на всех этапах иерархической структуры здравоохранения.
Все больше моя душа тосковала по дипломной профессии, по работе в больнице, утомленная монотонностью и офисной суетой с отсутствием дальнейших перспектив на рабочем месте, я искала выхода из сложившейся ситуации.
А поскольку я не работала по специальности более 5 лет, то по действующему законодательству должна былапроходить профессиональную переподготовку (специалитет), а затем первичную специализированную аккредитацию (ПСА).
ПСА, в отличие от периодической аккредитации, проходит очно на базе аккредитационных центров, расположенных в медицинских ВУЗах страны.
Сам процесс ПСА проводится в помещении аккредитационного центра под бдительным наблюдением центральной (московской) комиссии из Федерального аккредитационного центра (ФАЦ), которая и дает заключение о прохождении (непрохождении) лицом аккредитации. Фактически ВУЗ предоставляет помещение, а все остальное находится в компетенции ФАЦ.
Процедура ПСА состоит из двух частей: тестирования и оценки практических навыков, и считается пройденный, если по каждому этапу дипломированный специалист получил 70 и выше баллов (процентов).
По каждому этапу ПСА составляется протокол аккредитационной подкомиссии (ее состав формирует региональный минздрав) после подведения итогов прохождения аккредитации членами центральной комиссии ФАЦ.
Обычно аккредитуемый извещается о результатах прохождения ПСА в течение суток секретарем аккредитационной подкомиссии, но так бывает не всегда (как и произошло в моем случае, но об том чуть позже).
В соответствии с п.109 Положения об аккредитации специалистов, утвержденного приказом Минздрава России от 28.10.2022 г. №709н, оценка результатов прохождения этапов аккредитации специалиста оформляется протоколами заседаний центральной аккредитационной комиссии или заседаний аккредитационной подкомиссии, подписываемыми в день завершения соответствующего этапа аккредитации специалиста и размещаемыми не позднее двух рабочих дней со дня их подписания:
-на официальном сайте и информационных стендах аккредитационного центра (при проведении первичной аккредитации и первичной специализированной аккредитации);
-на официальном сайте Федеральных аккредитационных центров (при проведении периодической аккредитации).
Итак, для решения своего вопроса я обратилась в аккредитационный центр медицинского ВУЗа, предоставила свои копии паспорта, СНИЛСа, дипломов о профпереподготовке и о высшем образовании.
Предварительно состыковалась с деканом родного факультета (который, к счастью, остался прежним с момента моего окончания ВУЗа). Декан мою заботу взял под личный контроль и совместно с преподавателями института предоставил мне возможность проходить подготовку к аккредитации совместно с выпускниками факультета, получивших дипломы специалистов в 2025 году. Только эти выпускники готовились к первичной аккредитации, а я - к ПСА. То есть ПА и ПСА, в моем случае, было по одному и тому же алгоритму, поскольку у меня не было последипломного образования ( я закончила только специалитет), соответственно профпереподготовку я проходила по своему специалитету.
Подготовка к аккредитации проводилась в учебных корпусах ВУЗа по разным дисциплинам. Преподаватели института репетировали с нами (со мной и выпускниками факультета 2025 года) навыки по аккредитационным станциям, решали задачи, предоставили материалы с готовыми ответами и советы по успешному прохождению аккредитации, оттачивали мастерство самопрезентации ( аккредитуемое лицо должно представиться на каждой станции перед установленной камерой, назвать свой идентификационный код, а дальше следовать по алгоритму задания).
Вопросы по аккредитационным станциям и тестированию размещены на сайте Методического центра аккредитации: https://fmza.ru.
Конечно, нужно понимать, что на сайте ФМЗА размещена только базовая часть, весь смак ( в виде, например, формулировок заданий и ситуационных задач) находится в руках ФАЦ и аккредитационных подкомиссий. Добросердечные сотрудники медицинских ВУЗов готовят своих выпускников к первичной аккредитации (делятся секретными материалами), чтобы те успешно прошли испытания, не ударили грязь лицом. А есть ВУЗы, которые считают, что выпускники должны готовиться самостоятельно, так как спасение утопающих дело рук самих утопающих.
О дате 2 этапов аккредитации мне стало известно от преподавателя ВУЗа, который курировал процесс проведения аккредитации на нашем факультете ( аккредитационная подкомиссия изнеженно же молчала: допущена ли я до ПСА после подачи документов вместе с выпускниками 2025 года или нет).
На работе я написала заявление о предоставлении мне двух дней отгулов по семейным обстоятельствам, а на следующий день с надеждой в сердце помчалась в аккредитационный центр на тестирование.
По правилам аккредитации я допускалась на тестирование самой последней, после всех остальных аккредитуемых (поскольку попала на аккредитацию вне системы ВУЗа).
Мне посчастливилось увидеть воочию свежий выпуск моего факультета- лица их были напряженными, юными, а на их фоне я чувствовала себя переростком в медицинском халате.
Они мне жаловались в коридоре, что им попадалось много новых вопросов, отсутствующих в репетиционном тестировании (весь перечень тестовых вопросов находится в приложении МедикТест, которые мы все дружно решали по сто раз).
Просто у Минздрава РФ, главного по аккредитации, стоит задача, чтобы выпускники медвузов не смогли написать тесты на 100 баллов и успешно поступить в ординатуру, вот у аккредитуемых и попадается по 5-10-15 и даже по 20 новых вопросов.
Надо отдать должное, что аккредитационная платформа работала без зависаний, студенты быстренько прошли тесты, но результаты по ним были известны в 8 часу вечера ( в чате телеграмм-канала факультета).
Я в аккредитационном центре прождала до 5 часов вечера, потому что ФАЦ не предоставил мне доступ к платформе (логин и пароль). Как оказалось позже, члены центральной комиссии ФАЦ не внесли меня в систему аккредитуемых, а потому они не смогли выгрузить вовремя ключ доступа.
Мне предложили прийти на следующий день. И я, как работающий гражданин, была вынуждена отпрашиваться с работы снова.
К счастью, на следующий день я была допущена на аккредитационное тестирование в первый заход, а после меня уже заходили в зал люди, которые не прошли тестирование в первый раз..
Во время аккредитации я повернулась лицом к камере, представилась, раскрыла свой паспорт с фотографией, и после получения логина и пароля приступила к выполнению тестов.
Аккредитационные тесты меня огорчили, так как около 10 попалось новых вопросов, совершенно бестолковых по своему содержанию. После чего, в расстроенных чувствах, я помчалась на работу.
Весь вечер я переживала за тестирование (после 5 вечера преподаватель ВУЗа мне сообщила, что допущена ко 2 этапу, а вот конкретная цифра ей была не известна.
Через день ( с момента тестирования) я пришла на 2 этап аккредитации ко времени, указанному в графике. Здесь уже обошлось почти без происшествий.
У меня было 5 аккредитационных станций, из них 4 профильных, а одна станция общая для всех факультетов- Сердечно-легочная реанимация.
Испытания по 5 станциям прошли стремительно, хоть и напряженно. Преподаватель ВУЗа, который следил за аккредитационным процессом, попросил меня на одной из станций повторить задание снова, так как член центральной аккредитационной комиссии ФАЦ не расслышал по видеокамере мои ответы на вопросы. И мне пришлось занова входить в комнату станции, представляться на камеру, называть свой идентификационный номер, действовать согласно по алгоритму задания.
Я так перенервничала, что уже представляла, что на станции Сердечно-легочной реанимации, которая у меня была по списку последней, реанимировать будут меня вместе с манекеном.
В 10 часов вечера на телеграмм-канале чата выпускников нам сообщили, что мы успешно прошли аккредитацию.
О результатах теста мне не сообщили же ни аккредитационная подкомиссия, ни преподаватели ВУЗа, все только разводили руками.
Теряясь в любопытстве, я позвонила на телефон горячей линии ФАЦ (спустя 8 дней от даты прохождения тестирования), в ходе разговора с оператором мне удалось выяснить свой балл (сотрудника колл-центра мне пришлось еще уговаривать оказать мне такую услугу).
Я прошла тест на 88 баллов. И если бы не новые вопросы, то мой результат тестирования был намного лучше.
Следующим этапом после аккредитации мне нужно было дождаться, когда мои данные о прохождении ПСА разместят в Федеральный регистр медицинских работников, и я смогу выгрузить выписку из портала "Госуслуги" о прохождении аккредитации. Время шло, а выписки нет. Протоколов аккредитационной подкомиссии по моей части на сайт ВУЗа не выложили. Не было и итогового протокола, что я прошла ПСА.
Весь молодой выпуск получил электронные выписки, а я нет. За разъяснением ситуации я обратилась в деканат ВУЗа - молчок, в аккредитационную подкомиссию- гробовая тишина.
Позвонила на горячую линию ФАЦ, сотрудник перенаправил меня в аккредитационный центр ВУЗа. И так я оказалась в замкнутой воронке, где никто и ничего не знает, ни с кого не допросишься, а сотрудники деканата ВУЗа все побежали дружно в отпуска.
Я уже была вынуждена обращаться к ректору ВУЗа (чтобы поторопили аккредитационную подкомиссию разместить мои данные), а потом в Федеральную службу по аккредитации.
Как мне пояснила одна выпускница педиатрического факультета, писать в приемную ректора бесполезно (они игнорируют входящие письма).
Однако, мне проректор по учебной работе ВУЗа в ответ на мое электронное обращение в адрес ректора оперативно сообщила, что аккредитационная подкомиссия не подчиняется институту. Институт предоставляет лишь помещение с оборудованием.
Спустя нескольких дней моих мучений, титанических ударов рыбы об лед, выписку из портала "Госуслуги" я все-таки получила, но ценой новых седых волос и потраченных нервов.
Так за одно мгновение я столкнулась с равнодушием, грубостью, разгильдяйством на местах, где от тебя мало что зависит.
Приходиться терпеть и ждать аккредитационный коллапс просто потому, что без этой электронной выписки о прохождении аккредитации специалист не может трудоустроиться на работу по своей специальности и не подать документы в ординатуру. Специалист без аккредитации не врач и не работник здравоохранения, а диплом о высшем образовании может быть утилизирован в мусорный полигон, так как не имеет силы.
Благодарю, что дочитали до конца! А как Вы проходили первичную или периодическую аккредитацию? Делитесь, пожалуйста, в комментариях.