– С чего начинается ваше занятие?
– Занятие начинается с врачебного, скажем так, ритуала: внимательно посмотреть на ученика, на его настроение, на его состояние, обязательно спросить, как его дела, как настроение, как день проходит. Этому обязательно надо посвятить первые пять минут, потому что сухие упражнения, сухое пропевание ни к чему не приведут, это будет очень формально.
Когда ты заинтересован в том, чтобы человек хоть немного приоткрыл завесу своего душевного состояния, в принципе, с этим состоянием уже можно работать. Всегда можно тревожное состояние, или, наоборот, радостное трансформировать в правильную эмоцию в песне и подобрать правильные песни. Если дело касается студентов, есть песни программные, и мы обязаны над ними работать, и мы ищем новые эмоциональные краски.
Мой урок начинается с прогрева, с упражнений разной степени сложности, мы идем от простого к сложному, постоянно расширяя диапазон исполняемых упражнений. Меня поражают педагоги, которые выходят из занятий с уставшими голосами, потому что они много показывают. Показывать не нужно, нужно слушать ученика. Один раз показали, как делать, а потом нужно корректировать.
Я на занятиях фортепиано делаю тише для того, чтобы услышать все-все тонкости звукоизвлечения в данном конкретном упражнении. Есть упражнения на вокальный диапазон, есть упражнения на плотность, на разные типы вокализации, также есть упражнения для мозга, как я их называю.
Я даю сложные гаммы, которые студент накануне должен знать и практиковать, потому что, например, пропеть обращение всех септаккордов – для этого нужно все эти септаккорды знать и хотя бы разок пропеть голосом.
Потом, я очень люблю устраивать импровизационные баттлы. Если у меня студент или ученик боится импровизировать, мы включаем любую песню, где есть смена двух аккордов, закольцованные такие последовательности аккордов, и мы начинаем импровизировать: я – ученик, я – ученик, я даю пример, он отвечает, или там вопрос-ответ. Очень интересно открываются мои студенты, они чуть смелее начинают импровизировать.
Что ещё почитать?
🔸Этери Бериашвили и хор «Soul reflection»
🔸ЧТО ТАКОЕ СВИНГ?
🔸Чем я буду заниматься, если выучусь на звукорежиссера?
О главных событиях в Музыкальной академии Ларисы Долиной можно прочитать в дайджестах на официальном сайте: https://muscult.ru/digest
Календарь предстоящих событий вы найдёте по ссылке: https://muscult.ru/calendar
Подписывайтесь на социальные сети Музыкальной академии. Там вы найдёте:
- информацию о предстоящих мероприятиях и мастер-классах,
- обучающие видео,
- выступления,
- советы от педагогов и многое другое!
ВКонтакте: https://vk.com/muscultru
Telegram: https://t.me/muscultru
Телеграм-чат: https://t.me/+zbGT7rKGa4g3YjQy