Перспективы классического Образования призрачны и печальны. По мере повсеместного внедрения цифровых технологий, возрастает вероятность внедрения Цифры в обучение детей. Некоторые коммерческие компании усиленно разрабатывают компьютерные обучающие системы. Например, "СберКласс" - цифровая платформа для образования детей. Список образовательных ресурсов можно продолжить - СберУниверситет, Sber Student, Школьный акселератор Сбера. Идея представления учебной информации на компьютере не нова, и даже, в некоторых ситуациях, обоснована. Но, заменить учителя-человека на компьютерную обучающую программу - утопия. Но, есть нюансы. Цифровое обучение может быть организовано следующим образом:
Перспективы классического Образования призрачны и печальны. По мере повсеместного внедрения цифровых технологий, возрастает вероятность внедрения Цифры в обучение детей.
Цифровые технологии в школе
Некоторые коммерческие компании усиленно разрабатывают компьютерные обучающие системы. Например, "СберКласс" - цифровая платформа для образования детей.
Список образовательных ресурсов можно продолжить - СберУниверситет, Sber Student, Школьный акселератор Сбера.
Учитель против Цифры
Идея представления учебной информации на компьютере не нова, и даже, в некоторых ситуациях, обоснована. Но, заменить учителя-человека на компьютерную обучающую программу - утопия. Но, есть нюансы.
Достоинства и преимущества цифрового обучения
- Доступ к безграничному океану Информации;
- Индивидуальная образовательная траектория для каждого ученика;
- Удобный и гибкий график обучения;
- Объективная оценка знаний (ЗУН и компетенций).
Недостатки и проблемы цифрового обучения
- Отсутствие социализации;
- Вред здоровью, из-за длительной работы с цифровым гаджетом;
- Отсутствие соответствующей инфраструктуры и материально-технической базы.
Цифровое будущее Образования
Цифровое обучение может быть организовано следующим образом:
- Ученики просматривают обучающий видеокурс (лекции);
- Изучают учебный материал на компьютере;
- Компьютерная программа проверяет уровень обученности.