Ведущий: Без музыки не проживу и дня!
Она во мне. Она вокруг меня.
И в пенье птиц, и в шуме городов,
В молчанье трав и в радуге цветов,
И в зареве рассвета над землёй…
Но разве может жить она без нас
Хотя бы день, полдня? Хотя бы час!
Без наших дум и радостей земных,
Без мелочей смешных и несмешных?..
Мы ей за всё «Спасибо!» говорим
И, веря в торжество её, - творим! (О. Гаджикасисов)
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы проведём с вами захватывающую битву - музыкальный баттл "Песни нашего детства"!
Везде, где трудится или отдыхает человек, звучит музыка. Она помогает поднять настроение, поддерживает в трудную минуту. И наша сегодняшняя конкурсная программа очень тесно связана с музыкой и музыкальными инструментами. Каждый из вас сможет проявить свои творческие способности, смекалку, музыкальную эрудицию. Командам желаю удачных выступлений, а зрителям и болельщикам хорошего настроения. Итак, мы начинаем!
За все правильные ответы и выполненные задания вы будете получать маленькие музыкальные значки-нотки.
Команда, набравшая большее количество ноток получит суперприз.
Готовы ли вы преодолеть все препятствия?
Получатели услуг: Да!!!
Ведущий: Сейчас проверим!
1.Конкурс для капитанов
Задание: найдите слова, относящиеся к музыке.
А Р Ф А Е Ф А М П
О Н А М Д О Н Л Р
П О Г И А Р И Я Н
Е Т О О К Т А В А
Р А Т Т П Е С Н Я
А С К Р И П К А Н
М Е Л О Д И Я Ф О
К О Н Т Р А Б А С
В А Л Ь С Н Р Е И
Т А К Т Р О Я Л Ь
Конкурс 2. «Угадай песню»
Ведущий: Вы должны узнать песню по описанию и назвать из какого она мультфильма.
1. Песня о школьных занятиях. («Чему учат в школе»)
2. Песня об одинокой красавице в поле. («Во поле березка стояла»)
3. Песня о кусочке земли, на котором растут бананы и кокосы, и очень весело проводится время. («Чунга-Чанга»)
4. Песня о маленьком насекомом. («В траве сидел кузнечик»)
5. Песня о том, что этот день лишь раз в году. ("Пусть бегут неуклюже", «День рождения»)
6. Песня о животном, которое искало маму. («Песенка мамонтёнка»)
7. Песня о мальчике, которого звали работать, копать картошку. («Антошка»)
8. Песня о двух весёлых птицах («Два весёлых гуся»)
Конкурс 3. «Узнай музыкальный инструмент»
Ведущий: Я буду загадывать загадки о музыкальных инструментах, а вы должны отгадать.
Звенит струна, поёт она,
И песня всем её слышна.
Шесть струн играют что угодно,
А инструмент тот вечно модный.
Он никогда не станет старым.
Тот инструмент зовём...(Гитарой)
У какого инструмента
Есть и струны, и педаль?
Что же это? Несомненно,
Это звонкий наш... (Рояль)
Он по виду брат баяна,
Где веселье, там и он.
Я подсказывать не стану,
Всем знаком... (Аккордеон)
Три струны, играет звонко
Инструмент тот — «треуголка».
Поскорее узнавай-ка,
Что же это? (Балалайка)
В руки ты её возьмешь,
То растянешь, то сожмёшь!
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь, как зовут её? (Гармонь)
Я стою на трёх ногах,
Ноги в чёрных сапогах.
Зубы белые, педаль.
Как зовут меня? ...(Рояль)
Приложил к губам я трубку,
Полилась по лесу трель,
Инструмент тот очень хрупкий,
Называется... (Свирель или дудочка)
Со мной в поход легко идти,
Со мною весело в пути,
И я крикун, и я буян,
Я звонкий, круглый... (Барабан)
Движенья плавные смычка приводят в трепет струны,
Мотив журчит из далека, поёт про ветер лунный.
Как ясен звуков перелив, в них радость и улыбка.
Звучит мечтательный мотив, его играет...(Скрипка)
Конкурс 4. «Спой песню»
Нужно исполнить песню, как будто вы
- хор бабушек;
- хор военнослужащих Армии;
- хор первоклассников.
Конкурс 5. «Музыка и люди»
Ведущий: А эти загадки о тех, без кого мы не услышим музыку.
Он пишет музыку для нас,
Мелодии играет,
Стихи положит он на вальс.
Кто песни сочиняет? (Композитор)
Нужен музыке не только «сочинитель»,
Нужен тот, кто будет петь. Он... (исполнитель)
Тот, кто песни не поёт, а слушает,
Называется, ребята, ... (слушатель)
Я на сцену в полумраке
Выйду в элегантном фраке.
Тонкой палочкой взмахну -
Скрипочки зальются,
Всколыхнет арфист струну,
Трубы отзовутся.
Как оркестр играет славно!
Ну а я в нём - самый главный! (Дирижёр)
Песню запоём все вместе,
Зазвучит по школе песня.
Складно, слаженно и дружно.
Вместе петь, ребята, нужно.
Песней полон коридор —
Так старается наш...(Хор)
Конкурс 6. «Угадай песню по описанию»
Вам нужно угадать песню по её описанию. За правильный ответ команда получает 3 балла.
1. Эта песня о весёлом путешествии верных друзей, которым не страшны в пути ни холод, ни зной, ни дождик проливной, потому что они вместе. («Если с другом вышел в путь»).
2. Эта песня о мальчике, которого очень интересовали цветы, а ещё и то, почему они растут только на клумбах. Его любовь к растениям была настолько сильна, что младшей сестрёнке пришлось обо всем рассказать маме. («Отчего на голове не растут цветочки?»)
3. Эта песенка о живой тучке, которая убеждала не то себя, не то пчёл в том, что она на самом деле тучка. («Я тучка-тучка-тучка…»).
4. Эта песенка о малыше, который очень хотел к маме, и был уверен в том, что не бывает на свете такого, чтобы дети были потеряны. («Песенка мамонтенка»).
5. Эта песенка об одиноком обитателе болота, который постоянно жаловался на свою жизнь. («Я водяной»).
6. Эта песенка о коте, который был уверен в том, что любую неприятность можно пережить. («Песенка Леопольда»).
Ведущий: Незаметно пролетело время. Наша конкурсная программа подошла к концу. Сейчас жюри объявит окончательные итоги. Давайте же поддержим команды дружными аплодисментами.
ИТОГ ИГРЫ. НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ.
#музыкальныйконкурс
#баттл
#сценарий