Частичный перевод статьи Джули Митчелл; ресурс “Understanding ADHD” Ed.1, 2025
Часть 1.
Как другие состояния проявляются при СДВГ, включая ряд сопутствующих заболеваний, таких как аутизм, дислексия, тревожность и депрессия.
Люди с нейроотличиями
СДВГ часто сопутствуют другие нейроотличия, такие как расстройство аутистического спектра, при этом исследования показали, что около 21% детей с СДВГ также страдают аутизмом, а многие другие имеют аутистические черты. Известно синдром AuDHD, который сочетает оба состояния, и его носители могут испытывать внутренний конфликт между ними, особенно потому, что СДВГ часто вызывает импульсивность и потребность в новизне, тогда как аутизм обычно жаждет рутины и постоянства. Но сходства между СДВГ и аутизмом действительно существуют, включая повышенное внимание к определенным особым интересам, трудности с выполнением повседневных дел и чувствительность к отвержению. Лечение, помогающее контролировать это состояние, обычно предполагает разговорную психотерапию и медикаментозную терапию.
Тревожность и депрессия
Как два наиболее распространенных состояния психического нездоровья, тревога и депрессия часто возникают вместе у людей с СДВГ. Для сравнения, считается, что примерно у одного из трех человек с СДВГ также есть депрессия, в то время как у одного из двух человек с СДВГ также есть тревожное расстройство.
Тревога и депрессия могут иногда развиваться в результате симптомов СДВГ, таких как низкая самооценка или чувство подавленности, хотя они также могут развиваться независимо. Поскольку многие симптомы могут пересекаться между тремя состояниями, некоторые люди могут обнаружить, что им изначально неправильно поставили диагноз СДВГ. Примерами перекрывающихся симптомов являются трудности с концентрацией внимания и суетливость, которые могут быть симптомами тревоги, в то время как трудности с организацией и выполнением повседневных задач являются распространенными признаками депрессии.
Хорошая новость заключается в том, что существует множество эффективных методов лечения тревоги и депрессии, начиная от лекарственных препаратов и заканчивая разговорной психотерапией, например, когнитивно-поведенческой терапией (КПТ) и консультированием (counselling).
Трудности в обучении
Считается, что трудности обучения затрагивают от 30 до 50% людей с СДВГ. Примерами часто встречающихся трудностей обучения являются дислексия, диспраксия, дисграфия и дискалькулия — четыре похожих состояния, которые проявляются по-разному и могут сочетаться.
Хотя симптомы каждого могут быть комплексными, дислексия обычно проявляется трудностями в чтении и письме, в то время как менее известная дисграфия конкретно связана с трудностями в выполнении письменных работ. С другой стороны, дискалькулия часто определяется трудностями в навыках счета, а диспраксия чаще всего влияет на двигательные навыки и пространственное восприятие. Подобно СДВГ, эти трудности впервые проявляются в детстве и, как правило, сохраняются на протяжении всей жизни человека. И опять, симптомы СДВГ и трудностей в обучении часто пересекаются, и постановка диагноза может вызывать сомнения.
Важно помнить, что трудности в обучении не характеризуют общий уровень интеллекта, и что поддержка доступна, особенно в школах, где молодым людям может потребоваться индивидуальная поддержка и ресурсы.