📚 Прощай, МХК. Мы больше не узнаем, зачем Микеландро рисовал голых мужиков. Где-то в тишине школьного коридора плачет учитель МХК. Его никто не видит — потому что предмета больше нет. Ушёл. Испарился. Как последний шанс понять, что "девушка с жемчужной серёжкой" — это не просто аватарка в Pinterest. ⠀ Когда-то на МХК мы: 🎨 Узнавали, что "импрессионизм" — это не диагноз. 🗿 Смотрели на Венеру Милосскую и пытались понять, почему у неё нет рук, но есть харизма. 🎭 Думали, что Рембрандт — это шоколад, а потом удивлялись, что он — про свет и тень. А теперь? Теперь дети не знают, кто такой Брейгель, зато умеют делать презентацию на 36 слайдов про нейросети. Хорошо это или плохо? 🤔 Плохо. Потому что МХК — это был способ научиться смотреть вглубь. Видеть смысл. Думать образами, чувствовать эпоху. А не просто гуглить "что хотел сказать художник". ⠀ Сначала убрали черчение, потом астрономию, теперь и МХК. Такое ощущение, что школу превращают в Excel-таблицу с ЕГЭ, где нет места ни вдохновени