Найти в Дзене
Мир мамы и ребенка

Ребенок и интернет: запретить или разрешить

С развитием технологий изменилась и наша жизнь. Увы, но за последние 20 лет уровень «живого» общения продолжает неуклонно снижаться. Социальные сети поглотили современного человека полностью и без остатка. Казалось бы, прогресс технологий должен вызвать и положительные изменения в нашей повседневной жизни и улучшить качество общения, но получилось все с точностью до наоборот. Люди уткнулись в смартфоны и не видят ничего вокруг себя. Возникло понятие «одиночество в сети» - это когда человек чувствует себя одиноким, даже при наличии многочисленных друзей в социальных сетях. Вы когда-нибудь обращали внимание, как школьники идут в школу или когда выходят из школы, направляясь домой? Они идут, уставившись в смартфон. Не все, конечно. Но подавляющее большинство делают именно так. И что с этим делать? Да ничего уже не поделаешь, к сожалению. «Оцифровка» подрастающего поколения идет полным ходом. Сейчас даже школьники начальных классов, которые уже с первого класса вовсю пользуются смар
Оглавление

Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и наших детей
Интернет стал неотъемлемой частью нашей жизни и наших детей


С развитием технологий изменилась и наша жизнь. Увы, но за последние 20 лет уровень «живого» общения продолжает неуклонно снижаться. Социальные сети поглотили современного человека полностью и без остатка. Казалось бы, прогресс технологий должен вызвать и положительные изменения в нашей повседневной жизни и улучшить качество общения, но получилось все с точностью до наоборот. Люди уткнулись в смартфоны и не видят ничего вокруг себя. Возникло понятие «
одиночество в сети» - это когда человек чувствует себя одиноким, даже при наличии многочисленных друзей в социальных сетях.

Вы когда-нибудь обращали внимание, как школьники идут в школу или когда выходят из школы, направляясь домой? Они идут, уставившись в смартфон. Не все, конечно. Но подавляющее большинство делают именно так. И что с этим делать? Да ничего уже не поделаешь, к сожалению. «Оцифровка» подрастающего поколения идет полным ходом.

Сейчас даже школьники начальных классов, которые уже с первого класса вовсю пользуются смартфонами, на переменах играют не в «классики» и «догонялки», а ставят «лайки» одноклассникам и активно делятся друг с другом видео любимых блогеров. Хорошо это или плохо? Ведь получается, что дети взрослеют раньше, и беззаботная пора детства исчезает очень быстро, на смену ей приходит вполне осознанное, я бы даже сказала, немного циничное понимание, как в этом мире все устроено. А ведь когда-то, еще лет 20 назад мы и не знали ничего про социальные сети, дружили всем двором, придумывали себе игры сами, хотели быть похожими на героев любимых детских книг.

Современные дети отличаются уверенностью в себе, не боятся экспериментировать, пробовать новое. И немаловажную роль во взращивании этой уверенности в ребенке играет интернет.


Ребенок, пользуясь ресурсами всемирной паутины, чувствует себя наравне со взрослым, ведь у него есть свой аккаунт, электронная почта, все как у взрослых.
Но наша задача, как родителей, в первую очередь ☝️ обучить ребенка грамотно использовать интернет-ресурсы, чтобы они приносили лишь пользу. То есть ни в коем случае не пускать все на самотек (ребенок все сам изучит). Это обезопасит вашего ребенка в будущем от атак кибер-мошенников, научит его распознавать подозрительные сайты и ссылки на них и в целом сделает пребывание ребенка в интернете максимально безопасным и комфортным.

Вопрос сейчас не стоит таким образом, чтобы взрослому пришлось либо полностью запрещать пользоваться интернетом своему ребенку (если только вы не живете там, где просто нет возможности подключения к нему), либо предоставить неограниченный доступ к интернет-ресурсам. Попробуйте найти золотую середину. Конечно, не стоит уже с первого класса давать полный доступ к социальным сетям и позволять ребенку «зависать» в блогах, сколько его душе угодно. Это не приведет ни к чему хорошему.

Необходимо знакомить ребенка с интернет-пространством, начиная с начальной школы. Дети чуть ли не с первого класса сейчас готовят презентации по окружающему миру, а откуда брать материал? Конечно, интернет! Но, обязательно со взрослым, который будет помогать ребенку выбирать безопасный контент, направлять и подсказывать.

Вот несколько простых рекомендаций, которые помогут вам оградить вашего ребенка от нежелательного, вредоносного контента в Интернете, социальных сетях.

1. При первом знакомстве с интернет-пространством заходите в сеть вместе с ребенком. Если ребенок хочет зарегистрироваться в социальных сетях, сделайте это вместе с ним. Объясните, что логин и пароль - это строго конфиденциальные данные, и их никому нельзя называть или писать в личные сообщения.

Помощь и контроль взрослого на этапе знакомства с интернет-пространством необходимы
Помощь и контроль взрослого на этапе знакомства с интернет-пространством необходимы

2. Используйте программы родительского контроля и ограничения времени нахождения ребенка в Интернете. Тайминг нужно четко определить, объяснить ребенку, для чего он нужен, и придерживаться установленного времени. Это избавит вас в дальнейшем от безостановочного нахождения ребенка в сети, когда он станет старше.

Ограничение во времени использования ребенком интернета - очень важно ☝️
Ограничение во времени использования ребенком интернета - очень важно ☝️

3. Попросите ребенка рассказывать вам о любых странных сообщениях из социальных сетей, игр в формате real-time, любого контента, с которым столкнется ребенок. Вообще, к моменту активного пользования ребенком интернета очень важно выстроить доверительные отношения, чтобы при малейшей непонятной ситуации, проблеме ребенок обращался к вам за помощью, разъяснением.

Подросткам тоже необходима помощь в интернет-пространстве
Подросткам тоже необходима помощь в интернет-пространстве

Подписывайтесь на мой канал, пишите комментарии, мне было бы очень интересно узнать ваше мнение.