Рассказывала я там про эмоциональный интеллект, про навыки Soft skills, про темперамент и типы нервной системы и как знание о них помогают нам родителям.
В комментариях к прошлому посту была затронута интересная тема. Мол не самые передовые вузы. А значит и специалисты плохие.
Давайте честно, большинство юристов, экономистов и т п закончили эти факультеты в не самых передовых вузах, потому что там просто учиться легче,
У меня есть два уточняющих вопроса.
Как вы это поняли?
И второй.
Откуда вы это взяли?
Ну да ладно.
Есть такая поговорка.
Можно привести лошадь к водопою. Но нельзя заставить лошадь пить.
Начну с интересного. Как всегда с себя. В первый вуз я не выбирала. Что там можно было выбирать в 2000 году.
Наверно потому, что я жила с бабушкой, будь мама рядом может быть и выбирали.
Но я поступаю на юридический факультет педагогического вуза имени Шолохова.
Престижный ли он был тогда?
Скорее нет.
Наверно и сегодня он не престижный.
Однако, читают нам так лекции, что многие я помню до сих пор. Почти все ребята и девушки из нашего курса стали юристами. Вылетали оттуда на раз и два даже платники. Никого не держали если тот не хочет учиться.
Я сама работала в договорном праве много лет. Позже я ушла в инклюзию, что тоже чистая юриспруденция ну и стык с логопедией.
Сейчас я единственный логопед в Москве который может на практике рассказать как правильно пройти ПМПК, выбрать образовательную программу. И помогает вам за ручку пройти этот путь.
Потому что это стык юриспруденции и логопедии. И диплом юриста качественно отличает меня от всех логопедов которые сегодня пишут про инклюзию.
Нужно признать сейчас я тоже иногда читаю курс юриспруденции в чужих проектах логопедам. Как открыть частную практику. Как не бояться проверок. Как правильно оформить договор.
Второй диплом логопеда я уже подбирала вуз. Но была я уже старше. Уже понимала чего хочу. И вот этот вуз был РУДН. Но пошла я туда потому, что там читали лекции почти классики логопедии. Я например защищала диплом у самой Шаховской которая написала учебник по логопедии.
Потому что мне очень нужно было вытянуть своего ребенка.
А дальше самообразование в чистом виде.
Например. Когда занялась семейным образованием все только путем своих мозгов, желания и дисциплины.
Создание сообщества родителей с особенностями в развитии изучение маркетинга, психологии, медиа, продвижения, подкасты.
Но есть у меня друг. Друг у меня закончил высшую школу экономики. Это престижно. Правда.
Закончил он факультет экономики. Защитил даже диссертацию по экономике. И несколько лет сам читал в ВШЭ лекции по экономике.
Но. Сам имеет три кредитки. Дома постоянно нет денег. Ну то есть он тратит все в ноль.
Вот по его семье вообще не сказать что бы он вообще в экономике разбирался.
Так что не все зависит от престижности вуза или места.
Многое зависит от самого человека.
Сереже мы подбирали вуз по принципу где мы можем это оплатить.
Престижность на мало волнует. Так как он уже делает первые шаги в профессии.
Пишите как вы выбираете куда поступать.
По престижности?
По тому к чему душа у ребенка лежит?
По принципу "что если платить за обучение, что бы не остаться без хлеба"?