Найти в Дзене

Когда ребёнок в слезах после прогулки: как научить защищать свои границы

Лето, детская площадка, любимые качели… И вдруг ваш малыш слезает и уходит, потому что кто-то подошёл и «выгнал» его. Что делать родителям в такой ситуации? Как помочь ребёнку чувствовать свои границы и учиться договариваться? Если малышу 1–1,5 года, он может даже не понять, что произошло: просто встанет и уйдёт, ведь в этом возрасте дети ещё слабо ощущают «своё» пространство. Но уже в 2–3 года у ребёнка появляется «самость», и он может реагировать слезами, обидой или протестом. Это абсолютно нормально: ведь для детей качели, горка или игрушка — часть их личного пространства, и когда кто-то вторгается, они чувствуют нарушение границ. Лучше всего реагировать сразу, не дожидаясь слёз или разборок: ➡️ Если видите, что к вашему ребёнку подходит другой малыш с намерением «подвинуть», подключайтесь вовремя. Спокойно, мягко, на уровне глаз, показывая пример вежливого общения и умения договариваться: «Это общие качели. Сейчас качается мой сын, он ещё не закончил. Когда покачается — можно бу
Оглавление

Лето, детская площадка, любимые качели… И вдруг ваш малыш слезает и уходит, потому что кто-то подошёл и «выгнал» его.

Что делать родителям в такой ситуации? Как помочь ребёнку чувствовать свои границы и учиться договариваться?

✅ Всё зависит от возраста

Если малышу 1–1,5 года, он может даже не понять, что произошло: просто встанет и уйдёт, ведь в этом возрасте дети ещё слабо ощущают «своё» пространство.

Но уже в 2–3 года у ребёнка появляется «самость», и он может реагировать слезами, обидой или протестом.

Это абсолютно нормально: ведь для детей качели, горка или игрушка — часть их личного пространства, и когда кто-то вторгается, они чувствуют нарушение границ.

✅ Как правильно действовать родителю

Лучше всего реагировать сразу, не дожидаясь слёз или разборок:

➡️ Если видите, что к вашему ребёнку подходит другой малыш с намерением «подвинуть», подключайтесь вовремя.

✅ Как говорить с другим ребёнком

Спокойно, мягко, на уровне глаз, показывая пример вежливого общения и умения договариваться:

«Это общие качели. Сейчас качается мой сын, он ещё не закончил. Когда покачается — можно будет поменяться. Или вы можете покачаться вместе, если оба согласны.»

Так вы учите не только своего ребёнка, но и других малышей, как решать споры без криков и обид.

✅ Если договориться не удалось

Подключайте взрослого, который пришёл с другим ребёнком. Говорите спокойно, без обвинений:

«Мой ребёнок качался, а ваш подошёл и выгнал. Качели здесь общие, давайте попробуем договориться, чтобы оба были довольны.»

Главное — не провоцировать новый конфликт между родителями. Ведь цель — научить детей взаимодействовать, а не соревноваться, чья мама «сильнее».

✅ Важный сигнал: «ступор» вместо протеста

Если ребёнок не возмущается, а как будто «замирает» и просто молча уходит, это тоже повод задуматься.

Такая реакция может повторяться и в других ситуациях: когда малыша толкают, кричат на него или что-то отбирают. Это сигнал о том, что ребёнку сложно отстаивать свои границы.

✅ Как помочь ребёнку почувствовать свои границы

Начните мягкий разговор:

💬 «Если не хочешь — можно сказать “нет”, “не трогай”, “я не хочу”.»

Неговорящих детей учите жестам, как дать понять, что он не согласен на то, что происходит.

Этот важный навык поможет ребёнку стать увереннее, чувствовать свои границы и выстраивать здоровые отношения с другими.

🧡 Шаг за шагом вы учите ребёнка не пасовать перед трудностями и быть в контакте с собой и другими.

👶 Подписывайтесь на канал, чтобы получать больше полезных советов о том, как помочь малышу чувствовать себя уверенно на площадке и за её пределами.

А если хотите глубже погрузиться в тематику Монтессори-родительства и понаблюдать за жизнью Монтессори-мамы  — добро пожаловать в мой телеграмм-канал Любовь помогает взрослеть