Министр просвещения России Сергей Кравцов, выступая в Государственной Думе, обратил внимание на русофобское содержание учебников по истории в странах СНГ.
"По поводу учебников истории, здесь есть определенные сложности и проблемы в изложении исторического материала без соответствия принципам историзма и объективности при рассмотрении истории ряда государств. Прежде всего, это касается нашего общего прошлого, периода пребывания территории республик в составе Советского Союза, которые в целом имеют негативный характер по отношению к России", — отметил глава ведомства.
Руководитель Минпроса заверил депутатов нижней палаты парламента в том, что министерство ведёт работу с профильными ведомствами в бывших советских республиках по согласованию подходов к общему прошлому и приведению их к нормальности.
"Проблема не нова. С распада Советского Союза прошла радикальная переоценка общего прошлого и сформировались русофобские нарративы, в том числе в системе среднего и высшего образования, что периодически российская общественность может наблюдать по скандалам с теми или иными учебниками истории. Центральную Азию это также касается. Ситуацию необходимо менять. Что касается в целом так называемого "антиколониального" дискурса, хорошо, что депутаты Государственной Думы обращают на это внимание. При этом следует помнить: дискурс о "колониализме" времён Российской империи утверждался ещё в советское время",
— говорит кандидат политических наук, заместитель директора по научной и экспертной деятельности Института Царьграда Александр Бовдунов.
Сейчас мы сталкиваемся с механическим распространением антиимперского "антиколониального" нарратива на советский период. С "деколонизаторскими" потугами нужно бороться как на общественном, так и на государственном уровне.
"Показательно, что на это обратил внимание Президент России Владимир Путин на встрече с разработчиками нового учебника истории. Будем надеяться, власти предпримут усилия для донесения нашей позиции до руководства постсоветских государств. Тем более, эти страны находятся с нами в одних интеграционных объединениях, пользуются немалыми преференциями. Россия вправе ожидать от этих республик, чтобы наша общая история трактовалась в учебных пособиях позитивно. Тем более, мы сделали очень многое для этих народов. Логично начать изменения с тех учреждений, которые функционируют благодаря российскому бюджету", — считает Бовдунов.
Институт Царьграда в Телеграме: https://t.me/institut_tsargrada