Во многих странах мира 🌎, в том числе и в России 🇷🇺, есть музыкальные школы, в которых обучают детей по методу Сузуки (с 3 лет), а также есть специальные школы, в которых готовят преподавателей по этому методу.
В чем заключается суть методики?👇
Маленькие дети всему обучаются через подражание, например, родному или иностранному языку.
Сузуки предложил использовать тот же принцип для музыкального развития детей 🎵
Изначально он учил детей играть на скрипке 🎻, но сейчас его методику применяют и для других инструментов.
Моя цель — сделать из малыша не музыканта, а хорошего, благородного человека. Полюбив хорошую музыку, мои ученики будут стремиться к красоте и гармонии во всех сторонах жизни. (Ш. Сузуки)
В основе метода несколько положений:
1️⃣ Музыкальные способности есть у каждого человека. Только у кого-то были подходящие условия для их развития, а у кого-то - нет.
2️⃣ Искренняя и бескорыстная любовь к детям и желание им помочь.
3️⃣ Привлечение родителей, чтобы они посещали занятия вместе с детьми, понимали суть методики и занимались дома со своими детьми.
Как проходят занятия? 👇
Первый год дети посещают группу общей музыкальной подготовки, где они поют песни, осваивают простые музыкальные инструменты - бубны, барабаны ㊗️, ксилофоны и т.п.), т.е. осваивают ритм, знакомятся с другими музыкальными инструментами.
Первый период - донотный. Дети учатся на слух 👂 повторяя и запоминая - так же, как и малыши изучают иностранный язык (или свой родной).
Через год ребенок выбирает себе инструмент, и помимо групповых занятий, у него появляются индивидуальные уроки. Все это проходит при активном участии родителей.
Также кроме школы есть еще разнообразные слеты, выезды, совместные концерты.
На первый взгляд, мне все понравилось 👍, я даже поискала подобные школы в Москве - нашла несколько.
Есть сомнения, на сколько это реально для родителей, не владеющих музыкальной грамотой. Это ж нужно самим научиться и потом еще заниматься с ребенком - очень много ресурсов придется вложить. Не у каждой мамы есть такие возможности 🤷♀
Мне понравилась идея групповых занятий. В обычной музыкальной школе ансамбли появляются уже спустя несколько лет обучения, а у пианистов их вовсе нет в том виде, как здесь. А так как музицирование это во многом обмен эмоциями 🤝, то совместные ансамбли этому очень способствуют.
Все, что я прочитала про данную методику, меня натолкнуло на мысль поэкспериментировать с Тоней 🔍
Будем с ней каждый день (по возможности) играть на пианино и петь песни. Вчера мы так уже делали. Я сажала ее на колени за пианино 🎹, играла и пела. Она свое что-то нажимала. Попробовала простую песенку понажимать ее пальчиками, она заинтересовалась. Через какое-то время сама попросила еще раз так сделать. Ну и в целом она, наверное, музыкальная - любит танцевать, подпевать под музыку. Напишу потом о результатах эксперимента и изменениях.
А вы что-то слышали про методику Сузуки? Что думаете о ней?
#методикасузуки #методсузуки #музыкальноеразвитиедетей