Найти в Дзене
Уроки из села

"Праздник" без "д": почему ошибка министра Кравцова взорвала соцсети 🧨

Оглавление

Приветствую вас, дорогие читатели! 👋

Рада снова видеть вас на страницах моего блога «Уроки из села», где мы говорим правду о российской школе без прикрас. Сегодня обсудим скандал, который уже несколько дней не сходит с первых полос: министр просвещения Сергей Кравцов умудрился сделать ошибку в слове "праздник", забыв написать букву "д".

Казалось бы, обычная опечатка — кто их не делает? Но когда речь идёт о человеке, который отвечает за образование миллионов детей, даже маленькая ошибка превращается в символ системных проблем. Давайте разберёмся, почему этот случай вызвал такую бурю и что он говорит о состоянии нашей школы.

📌 Как ошибка министра стала главной новостью

Начнём с хроники событий:

9 июня 2025 года Сергей Кравцов посетил легендарный детский центр «Артек», чтобы поздравить его со столетним юбилеем. В торжественной обстановке министр оставил памятную запись в книге почётных гостей:

«С 100-летием, Артек! Желаю ярких впечатлений и незабываемых эмоций. Пусть каждый день будет празником!»
-2

Проблема в том, что правильно писать "праздник".

Фотография с автографом мгновенно разлетелась по соцсетям, и первыми забили тревогу учителя русского языка. Почему? Потому что слово "праздник" относится к категории словарных слов, которые дети заучивают наизусть уже в 3-м классе по программе «Школа России».

🔹 Что делает ошибку особенно пикантной?

  • Кравцов — доктор педагогических наук, бывший глава Рособрнадзора, который контролирует ЕГЭ и ОГЭ.
  • В школах за такие ошибки снижают оценки, а тут — главный по образованию.

«Когда министр просвещения пишет "празник", это как если бы шеф-повар перепутал соль с сахаром»,иронично заметил учитель русского языка из Новосибирска.

🔍 Разбираем ошибку: почему «праздник» — не просто слово

Откуда взялась буква «д»?

Лингвисты объясняют: слово «праздник» происходит от старославянского «праздь» (покой, отдых) или «празден» (праздничный). «Д» там было всегда, и её отчётливо слышно в произношении.

🔹 Как учат это слово в школе?

  • Его не проверяют правилами — нужно просто запомнить.
  • Учителя используют ассоциации: «Праздник — это подарки, а подарки нельзя терять, как букву "д"».

Почему это не просто опечатка?

Опечатка — это когда пальчик дрогнул или автокорректор подвёл. Но здесь:

  • Надпись сделана от руки, значит, министр действительно так написал.
  • Никто из окружения не заметил ошибку перед публикацией.

«Если бы это был рядовой чиновник, может, и прошло бы. Но когда человек отвечает за грамотность всей страны, такое не прощается»,пишет преподаватель с 20-летним стажем.

💥 Реакция: от «фейка» до народного возмущения

Официальная версия: «Это фейк!»

Вскоре после скандала в СМИ и соцсетях появились заявления, что фото подделано. Мол, «враги образования» хотят очернить министра.

🔹 Почему в это никто не поверил?

  • Оригинальное фото есть в официальных источниках.
  • Учителя знают, как часто чиновники отмахиваются от критики.

«Если бы сказали: "Да, ошибся, бывает", — народ бы понял. Но когда начинается "Это не я, это не мой почерк", доверия только меньше»,комментирует учительница из Ростова.

Что говорят педагоги?

Вот типичные мнения из учительских чатов:

  • «Если он не уследил за одной буквой, как он может управлять целой системой
  • «Мы должны требовать от детей идеальной грамотности, а сами министры могут ошибаться?»

🚨 Системная проблема: ошибка в слове vs. ошибки в политике

Двойные стандарты

🔹 Школьнику за пропущенную «д» снизят балл на ЕГЭ.

🔹 Министру говорят: «Да ладно, бывает».

«Когда в министерстве не замечают таких ошибок, это сигнал: грамотность — не главное»,отмечает филолог из Москвы.

Почему скандал получил такой резонанс?

Потому что это не про одну букву. Это про:

  • Накопившуюся усталость учителей от реформ.
  • Недоверие к чиновникам, которые далеки от реальных проблем школ.

«Если бы в образовании всё было хорошо, на эту ошибку просто не обратили бы внимания. Но когда система трещит по швам, каждая мелочь становится символом»,резюмирует завуч одной из сельских школ.

🔚 Вывод: можно ли простить министру эту ошибку?

Да, если бы:

✔ Он признал её и пошутил над собой.

✔ Система образования не вызывала столько вопросов.

Нет, потому что:

✖ Ошибка не была признана, её попытались замять.

✖ Это лишний повод задуматься, кто руководит нашей школой.

📢 Главная мысль

Ошибка — не катастрофа. Катастрофа — когда те, кто управляет образованием, не чувствуют ответственности за каждое своё слово.

А как вы считаете? Можно ли было избежать скандала? Делитесь в комментариях! 👇

P.S. Если вам интересны честные истории из жизни учителей, подписывайтесь на мой Дзен-канал «Уроки из села» и Телеграм 📚✏️