Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Что бы я без тебя делал: как приучить к домашним обязоностям ребёнка дошкольного возроста?

В 1.5-2 года малыши проявляют интерес ко всему, что делают родители: когда мама пылесосит ребенок просит пылесос, или моет полы любой тряпкой какую нашел. Задача родителей — поддерживать интерес. Не отмахиваться от ребенка, а дать ему попробовать, посмотреть, потрогать, повторить за мамой и папой. Конечно, полноценной помощи от детей в таком возрасте ждать не стоит. Более того, надо быть готовым сделать двойную работу и прибрать еще и за малышом. Но это можно считать своеобразной инвестицией. И чтоб ребенок был приучен к труд, нужно начинать с малого возраста, когда ребенок уже вполне сможет убрать свои ботинки на полочку или курточку в шкафчик. В подростковом возрасте гораздо сложнее договориться с ребенком, чем в возрасте когда ребенок учиться и познает мир. Так как приучить ребенка к помощи и самостоятельности? Помните, что процесс приучения к самостоятельности требует терпения и постоянной поддержки со стороны родителей. Не стоит заставлять ребенка делать что-то, чего он не готов
Оглавление

В 1.5-2 года малыши проявляют интерес ко всему, что делают родители: когда мама пылесосит ребенок просит пылесос, или моет полы любой тряпкой какую нашел. Задача родителей — поддерживать интерес. Не отмахиваться от ребенка, а дать ему попробовать, посмотреть, потрогать, повторить за мамой и папой.

Конечно, полноценной помощи от детей в таком возрасте ждать не стоит. Более того, надо быть готовым сделать двойную работу и прибрать еще и за малышом. Но это можно считать своеобразной инвестицией. И чтоб ребенок был приучен к труд, нужно начинать с малого возраста, когда ребенок уже вполне сможет убрать свои ботинки на полочку или курточку в шкафчик. В подростковом возрасте гораздо сложнее договориться с ребенком, чем в возрасте когда ребенок учиться и познает мир.

Так как приучить ребенка к помощи и самостоятельности?

Несколько советов, как приучить детей помогать:

  • Хорошо, если получится закрепить образ уборки как легкого и приятного занятия. В идеале взрослым самим надо следовать установке, что дела по хозяйству — это естественно и не в тягость.
  • Объясните ребенку, что уборка нужна для того, чтобы комфортно находиться дома, легко найти любую вещь и игрушку, всегда иметь под рукой чистые вещи.
  • Давайте ребенку возможность делать некоторые задачи самостоятельно, даже если это занимает больше времени и усилий. Например, пусть сам ребенок одевается, убирает игрушки или помогает в приготовлении пищи.
  • Поощряйте ребенка и хвалите даже за любую совершенную им мелочь, например убранная игрушка или сложенные на место вещи. Но поощрение должно быть в меру, не нужно давать за помощь деньги. Лучше, к примеру убрав всю квартиру сходить всей семьей за мороженным или сходить в кино. Пусть ребенок понимает что его труд не оплачивается, а вознограждение все равно будет.
  • Показывайте то, что вам необходима помощь, будто если бы не помог ваш ребенок, вы бы не справились сами.
  • Помогать. Легко отвлечься от уборки, когда в комнате еще столько интересного. Вместе и за разговорами навести порядок маленькому ребенку будет легче, чем если родитель просто даст поручение и уйдет по своим делам.
  • Предложить выбор: дать работу по дому, которой ребенку нравится заниматься.
  • Для маленьких — превратить уборку в увлекательную игру! К примеру, кто быстрее уберет игрушки с пола, тот получит мороженное.

Какие ошибки совершают родители когда ребенок учиться помогать по дому?

  • Не давать проявлять инициативу. Никогда не "отбивайте" желание ребенка помогать вам, инициатива это очень хорошо, хоть какую то мелочь но давайте ребенку эту возможность. Так ор будет понимать, что вы в нем нуждаетесь и чем старше будет становится, вам уже не придется его заставлять
  • Ругать за неудачи. Важно поддерживать, хвалить, адекватно направлять малыша — показать, как надо и что можно сделать лучше. Если часто ребенка ругать инициативы от него можно потом вообще не ждать
  • Обязательно подбадривать и поощрять ребенка за хорошие дела, которые он совершает, не стоит это принимать как за должное!
  • Не подпускать к домашним делам, потому что самому сделать легче и быстрее. Всегда давайте ребенку делать то что он хочет. даже если вы понимаете что он не справиться, и если у ребенка не получится, просто похвалите за инициативу и предложите ему свою помощь.
  • Принуждать ребенка или использовать уборку как наказание, или манипулировать с ее помощью: «Не уберешься — неделю без мультиков!». Такой подход формирует мнение, что домашние дела — это скучная повинность и без чего то хорошего ребенок не сможет получить желаемого.
  • Делать самому, то что ребенку не разрешается: родители сами разбрасывают одежду, а от малыша требуют аккуратности. Если папа после ужина даже не убирает за собой тарелку, логично, что сын будет делать так же.

Помните, что процесс приучения к самостоятельности требует терпения и постоянной поддержки со стороны родителей. Не стоит заставлять ребенка делать что-то, чего он не готов или не способен сделать самостоятельно.