По данным властей, число детей, не ходящих в школы в России, увеличилось впервые за шесть лет. В сравнении с 2024 годом показатель вырос на 10%. В абсолютных цифрах по количеству не обучающихся в школах лидирует Краснодарский край, на втором месте — Ростовская область, тройку замыкает Пермский край
По данным Минпросвещения, в Краснодарском крае 529 детей не ходят в образовательные учреждения. Всего в России 6,65 тыс. несовершеннолетних не ходят в школу. Краснодарский край занял первое месту по числу детей, не посещающих образовательные учреждения, сообщали «Известия».
Директор и собственник частной общеобразовательной школы Schoolberry в Ейске Светлана Резниченко объясняет этот тренд не только желанием дать лучшее образование, но и особенностями современных детей — многие с трудом адаптируются к большим классам из-за психологических и когнитивных особенностей.
Светлана Резниченко
Директор и собственник частной общеобразовательной школы Schoolberry в Ейске
«В нашей стране очень много детей, которые находятся на семейной форме обучения. Родители сами принимают решение, каким образом ребенок будет получать знания: либо они сами его обучают, например, если они педагоги, либо они нанимают ему педагогов, репетиторов. Я говорила про семейные школы, когда они обучаются по факту в малых классах, и это нормальный формат. Таких школ сейчас в стране огромное количество, но это не значит, как написано в данной статье, что дети вообще беспризорники и они образование не получают. Что касается индивидуального подхода к детям при образовании, сейчас остро стоит этот вопрос, потому что у нас все больше детей имеют нарушения дефектологического характера, психологического характера. Сейчас дети действительно другие, в формате большого класса они очень сложно обучаются. И поэтому родители все больше ищут индивидуальный подход к ребенку».
Почему российские школы стремительно теряют учеников? Новые языковые требования отсеяли часть детей мигрантов, но главный удар по традиционному образованию наносят сами родители. Всё больше семей выбирает домашнее обучение — причём не только старшеклассники перед ЕГЭ, но и ученики начальной школы. Продолжает учитель одной из краснодарских гимназий.
Виктор (имя изменено)
Учитель краснодарской гимназии
«Связано это, скорее всего, все-таки с неправильной миграционной политикой. В этом году вышел закон о том, что без знания русского языка в первый класс брать уже не будут. Сама цифра детей, не обучающихся в школе, стала выше за счет другого фактора. То, что есть конкретно в нашей школе: это значительное увеличение процента детей, которые переходят на семейное образование. Если раньше это были редкие частные случаи 11-х классов, связанные с тем, что родители считают, что детям лучше сосредоточиться на подготовке к экзаменам с репетиторами, а не тратить время на уроки в школе, то сейчас такие случаи участились и в других классах, начиная с шестого, в младшей школе некоторые переходят на семейное образование».
Эксперты признают: традиционная школа — важный, но не единственный этап взросления. Её ценность зависит от среды, педагогов и особенностей самого ребёнка. Однако массовый переход на домашнее обучение ставит острый вопрос: не теряем ли мы как общество тот самый "общественный договор" о совместном воспитании поколений? Комментирует аналитический психолог Галина Белогрудова.
Галина Белогрудова
Аналитический психолог
«Роль школы в социализации ребенка важна, поскольку существует общественный договор между государством и между людьми, в нем проживающими, о том, что есть некоторые условно-обязательные этапы социализации человека. И польза школы для человека, конечно, зависит от факторов средовых, где развивается этот человек, от его личных качеств, от его психического развития. Обобщить и сказать, что не посещение школы – это однозначно вредно и плохо, мы не можем. Посещение общественных институтов скорее полезно для развития, чем наоборот. Насколько сложно ребенку будет встроиться, если он давно не посещал школу? Зависит от конкретного ребенка, от конкретной школы, от среды, от педсостава».
В прошлом году в Краснодаре был установлен рекорд по числу первоклассников – 1 сентября 2024 года в первый класс пошли 22,5 тыс. детей. В этом году краснодарские школы готовятся принять 20 тыс. первоклассников, что примерно на 12% меньше показателей прошлого года.