Итак, друзья, мы прервали рассказ о Модесте Петровиче Мусоргском, чтобы лучше понять природу его творчества. ПОЕХАЛИ!
"Могучая кучка" - это творческое содружество русских композиторов, сложившееся в Санкт-Петербурге в самом конце 50-х годов 19 века.
Сразу про название: «Могучей кучкой» это содружество было названо музыкальным критиком В. Стасовым в одной из его статей, где он хотело подчеркнуть, что хотя эта группа и небольшая, она уже оказывает огромное влияние на русскую музыку.
В чем суть? Суть «Могучей кучки» была в том, чтобы создать новую истинно русскую музыку, противопоставив ее устоявшимся западно-европейским традициям, которые тогда преобладали в музыке в России.
А с чего все началось? Началось с Милия Балакирева (композитор) и Владимира Стасова (по-современному говоря критика и искусствоведа). И дело это было в Санкт-Петербурге.
Владимир Стасов — несостоявшийся композитор, ставший в результате критиком, предложил композитору Балакиреву вот эту самую идею создания «другой музыки» — русской, российской, с опорой на национальный форльклор. Балакиреву идея понравилась.
Поскольку композиторы в Петербурге все так или иначе пересекались (выступали в одних и тех же залах и салонах), все более-менее знали друг друга и общались, собирались время от времени, обсуждали музыку, особенно русскую музыку и т. д., постепенно вокруг Балакирева собралась группа энтузиастов, которые поддерживали идею создания национальной музыки. Первоначально они назывались «Балакиревский кружок». Они собирались в доме Балакирева каждую неделю, исполняли свои сочинения, обсуждали их друг с другом, обсуждали разные вопросы в музыке, играли в 4 руки, анализировали сочинения разных композиторов.
В состав "Могучей кучки" входили:
Милий Балакирев (глава кружка), Цезарь Кюи, Модест Мусоргский, Александр Бородин, Николай Римский-Корсаков.
Интересный момент: все они не имели системного музыкального образования. Мало того, все они где-то еще работали, помимо музыки. Например, Александр Бородин был медиком и химиком; Цезарь Кюи — военным инженером, и его труды по фортификации используются до сих пор; Римский-Корсаков три года служил на флоте и участвовал в экспедиции к берегам Северной Америки; Модест Мусоргский служил в Преображенском гвардейском полку, а также и в госучреждениях.
НО: все они так или иначе, учились музыке, это однозначно. Все брали уроки фортепиано, уроки по теории музыки, гармонии, оркестровке, изучали партитуры (ноты) европейских композиторов. Плюс на кружке было много самообразования. Балакирев, например, помогал с обучением и Римскому-Корсакову и Мусоргскому. То есть, конечно, мы не можем сказать, что ребята писали музыку «от балды».
На этом у нас Часть 1 заканчивается. Надеюсь, Вы узнали что-то новое, а в следующей части Вы узнаете, какое отношение к проекту "Могучая кучка" имеет Петр Ильич Чайковский.